《2025年点拨训练八年级语文下册人教版山西专版》

写作实践
根据下面的阅读材料，按照要求作文。
好文章总有值得借鉴的地方。借鉴，是吸取经验、提升自己的有效途径。鲁迅借鉴俄国作家果戈理《狂人日记》的手法，创作了同名小说；贺敬之借鉴陕北民歌信天游的神韵，写出了《回延安》；浙大校长竺可桢借鉴“导师制”率先开展“师生结对”式学术研究，使得浙江大学声名鹊起……优秀的艺术作品、行为习惯、思维方式、处世原则等，生活中可供我们借鉴的内容是如此丰富。发现他人长处，结合自身特点，取长补短、总结甄选、灵活化用……借鉴的过程也从来不是简单模仿。在借鉴中，我们能更好吸收他人优点，激发自身灵感，明确方向，完善自我。
借鉴，让我们前行的步伐变得坚定而轻捷。
请根据以上材料，自拟题目，自定文体，写一篇不少于600字的作文。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。

答案： 单元写作 学习仿写 思路点拨：第一，审题立意。本次写作的话题是生活中借鉴别人的优点的故事，表现借鉴让“我们”进步的主题。第二，选材构思。本文可写成记叙文或议论文。如果写成记叙文，可叙写自己在生活中借鉴别人的优点，最后获得成功的故事。如“我”在写作时，借鉴课文中一些名家的写法，为自己的文章增色；“我”在跳远的时候，借鉴青蛙的蹦跳法，终于获得成功。叙事要具体，描写要生动形象。如果要写成议论文，可确立观点“借鉴是人类进步的阶梯”，然后通过正反论证，突出借鉴对人类进步的意义，结尾再照应开头，重申观点。 例文略。