《2025年学霸五年级语文下册人教版》

一、专项阅读(11分)(通过文章中动作、语言、神态的描写，体会人物的内心)
陆元九：“一百分才及格”
1996年，经过多年研制的“长征三号乙”运载火箭，在西昌迎来首次发射。突然，火箭姿态发生异常。20余秒后，火箭坠毁爆炸。
①76岁的陆元九坐不住了，立即赶赴西昌。接下来的三个多月，他沉浸在一种专注、焦虑、亢奋叠加的状态里，甚至经常睡不着觉，要靠吃安眠药才能入睡。经过

抽

丝

剥

茧

般

地

层层分析。他最终在

千

丝

万

缕

的

线索中找到一根小小的“金丝”——双向可控硅，这就是问题的关键。
翌年，“长三乙”在西昌第二次起飞，并把一颗国外卫星顺利送入远离地球数万千米的轨道。此后的日子里，陆元九经常向同事，特别是向年轻人提起这次发射失败后的西昌之行。他以此警醒自己，也劝诫他人：“如果不把技术问题吃透，是要吃亏的。”
“一定要学新东西”
“技术问题搞不清楚，腰杆子就不硬”，这或许正是陆元九走上“科学救国”道路的原因。
20世纪40年代中期，陆元九抱着“学好科学救中国”的信念，远渡重洋到美国麻省理工学院航空工程系求学。“既然来留学，一定要学新东西”的他，研究“惯性导航”技术。
第二次世界大战后，惯性技术在航空和导弹上开始应用，但作为导航，尚处于萌芽阶段。在留学的前两年，陆元九一直是这门学科唯一的博士生。
1949年，拿到了世界上第一个惯性导航博士学位的陆元九，被麻省理工学院聘为副研究员、研究工程师。②回国后的陆元九，深刻感受到这片土地上跳动的脉搏。此后，陆元九在惯性导航技术等领域不断开拓。
“______________________”
“只要一听说他要参加评审、论文答辩等，大家就格外紧张。”这是同事和学生对陆元九的评价——他是个性极其倔强的人，这种倔强，“本质特征就是要求严”。不过，在陆元九看来，严，是一种督促和希冀——“要求严格，可以进步快一点”。
2021年，有媒体向陆元九抛出问题：我们应该有什么样的科学精神？这位百岁老人言辞恳切：“一定要认真，老老实实地干活，不能说任何假话。”（有删改）
1. 参照前两个标题，给第三个语段补充标题。(1分)
2. 读画横线句子，体会人物的内心。(4分)
(1)下列对句①的分析有误的一项是(2分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
A. “立即”一词体现了陆元九想要破解发射失败问题的急切心理。
B. “沉浸”用在此处体现了陆元九探究问题时的专注、一丝不苟。
C. 陆元九“坐不住了”，他可能会想：我必须立刻去西昌，找到问题。
D. 这句话运用动作和心理描写，表现了陆九元的责任意识和爱国精神。
(2)句②说陆九元“深刻感受到这片土地上跳动的脉搏”，此刻他可能在想：__________________。(2分)
3. 注意加点字“抽丝剥茧般地”“千丝万缕的”，体会这样写的好处。(3分)
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4. 陆元九作为我国航天事业的前辈，他身上有哪些精神值得我们学习？(3分)
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答案： 1. 要求严格，可以进步快一点（1分）
方法模板
拟写标题的方法
①直接法拟题。直接法就是把文章的立意中心概括为标题，并且题目中一定要出现（或暗示）中心关键词。②引用法拟题。可以直接引用古诗文名句、名言警句、成语、俗语等。③修辞法拟题。在标题中运用修辞手法，显得生动形象，能够吸引读者的注意力。
2.（1）D（2分） 解析：D选项表述错误，句子没有动作描写。
（2）示例：祖国，我终于回来了，我要为你的强大而努力（2分）
3. “抽丝剥茧般地”将复杂的分析过程比作抽丝剥茧，既形象地描绘了分析工作的细致入微和层层递进，又赋予这一过程以动态的画面感，“千丝万缕的”形象地描绘了线索的繁多和错综复杂，展现了陆九元的智慧、耐心和坚持不懈的精神。（3分）
4. ①开拓创新、不断探索的精神。②热爱祖国、无私奉献的精神。③踏实、严谨的科学精神。（3分）
解析：作答本类题型，可以从文章所讲述的故事中进行分析。本文第一部分讲述的是陆元九在面对火箭发射失败的结局后仍然不抛弃不放弃，仍然从错综复杂的线索中不断探索，严谨对待每一个细节。第二部分则是在不断学习新的知识与技术，坚持不断创新，始终抱着“学好科学救中国”的信念，更展现其热爱祖国、无私奉献的精神。第三部分则是讲述陆元九要求严格，可见其严谨踏实的科学精神。