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一、先给加点字的正确读音打上“√”,再看拼音写词语。(目标:301)
母亲啊(a ya na)!满天的 fán xīng( ),美丽的 téng luó( ),bō tāo( )汹涌的大海,都是我永不 màn miè( )的回忆。
母亲啊(a ya na)!满天的 fán xīng( ),美丽的 téng luó( ),bō tāo( )汹涌的大海,都是我永不 màn miè( )的回忆。
答案:
na 繁星 藤萝 波涛 漫灭
二、选字填空。
【慢 漫】( )天大雪,汽车缓( )地行驶着。
【烦 繁】面对( )杂的事情,爸爸有些( )恼。
【膝 漆】屋外寒冷( )黑,屋内温暖明亮,我坐在妈妈的双( )上,真幸福!
【慢 漫】( )天大雪,汽车缓( )地行驶着。
【烦 繁】面对( )杂的事情,爸爸有些( )恼。
【膝 漆】屋外寒冷( )黑,屋内温暖明亮,我坐在妈妈的双( )上,真幸福!
答案:
漫 慢 繁 烦 漆 膝
三、安徽真题 读句子,给加点字选择正确的解释。(填序号)(目标:302)
1. 待到山花烂漫时,她在丛中笑。( )
2. 后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。( )
3. 大水漫过了庄稼。( )
“漫”在字典中的解释:①到处都是;满;遍。②淹没。③不受约束;随便。④莫;不要。⑤广阔;长。⑥水过满,向外流。
1. 待到山花烂漫时,她在丛中笑。( )
2. 后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。( )
3. 大水漫过了庄稼。( )
“漫”在字典中的解释:①到处都是;满;遍。②淹没。③不受约束;随便。④莫;不要。⑤广阔;长。⑥水过满,向外流。
答案:
1. ① 2. ⑥ 3. ②
四、品读《繁星(七一)》,完成练习。(目标:302、303、308)
这些事——/是永不漫灭的回忆:/月明的园中,/藤萝的叶下,/母亲的膝上。
1. “这些事”指的是_____ 、____ 、_____ 发生的事,也指作者的童年生活中与母爱有关的事。
2. 观察右图,想象画面:月明星稀的夜晚,在园中的 _____下,“我”坐在母亲的_____上,母亲给“我” ______。从中我能体会到童年的 _____和母亲的 ______。
3. 仿写诗句。
这些事——是永不漫灭的回忆:____ ,____ ,____ 。

这些事——/是永不漫灭的回忆:/月明的园中,/藤萝的叶下,/母亲的膝上。
1. “这些事”指的是_____ 、____ 、_____ 发生的事,也指作者的童年生活中与母爱有关的事。
2. 观察右图,想象画面:月明星稀的夜晚,在园中的 _____下,“我”坐在母亲的_____上,母亲给“我” ______。从中我能体会到童年的 _____和母亲的 ______。
3. 仿写诗句。
这些事——是永不漫灭的回忆:____ ,____ ,____ 。
答案:
1. 月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上
2. 藤萝叶 膝 讲故事 美好 慈爱
3. 示例:月下的田野 家中的荷塘 父亲的怀抱
2. 藤萝叶 膝 讲故事 美好 慈爱
3. 示例:月下的田野 家中的荷塘 父亲的怀抱
五、品读《繁星(一三一)》,完成练习。(目标:303、305)
大海啊!/哪一颗星没有光?/哪一朵花没有香?/哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响?
1. 把画“___”的句子改为陈述句:________________________
2. 这首诗中,押韵的字是“光、_____ 、______ ”,押“ang”韵。作者连用三个反问句,抒发了对大海的_____之情。
3. 下列对这首诗的赏析错误的一项是( )。
A. 这首诗写的是诗人对大海的感受,对大海的歌颂。
B. 这首诗运用排比和连续的反问,加强了抒情的效果。
C. 这首诗格调清新自然,语言凝练含蓄,意境凄清悲凉。
大海啊!/哪一颗星没有光?/哪一朵花没有香?/哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响?
1. 把画“___”的句子改为陈述句:________________________
2. 这首诗中,押韵的字是“光、_____ 、______ ”,押“ang”韵。作者连用三个反问句,抒发了对大海的_____之情。
3. 下列对这首诗的赏析错误的一项是( )。
A. 这首诗写的是诗人对大海的感受,对大海的歌颂。
B. 这首诗运用排比和连续的反问,加强了抒情的效果。
C. 这首诗格调清新自然,语言凝练含蓄,意境凄清悲凉。
答案:
1. 每一次我的思潮里都有你波涛的清响。
2. 香 响 喜爱和赞美
3. C
2. 香 响 喜爱和赞美
3. C
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