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一、读句子,用“√”给下面加点的字选择正确的读音。(目标:601)
1. 他性格倔强(qiáng qiǎng jiàng),虽然只能勉强(qiáng qiǎng jiàng)维持生计,但他不服输,总是能坚强(qiáng qiǎng jiàng)地面对生活。
2. 他高兴时引吭(háng kēng)高歌,悲伤时一声也不吭(háng kēng)。
1. 他性格倔强(qiáng qiǎng jiàng),虽然只能勉强(qiáng qiǎng jiàng)维持生计,但他不服输,总是能坚强(qiáng qiǎng jiàng)地面对生活。
2. 他高兴时引吭(háng kēng)高歌,悲伤时一声也不吭(háng kēng)。
答案:
1.jiàng qiǎng qiáng
2.háng kēng
2.háng kēng
二、将下面的词语补充完整,再选词填空。
日( )高( ) 满头( )( ) ( )( )不吭 不( )而( )
1. 我一口气爬上了六楼,累得气喘吁吁, 。
2. 她安静地坐在一边, ,似乎有什么心事。
日( )高( ) 满头( )( ) ( )( )不吭 不( )而( )
1. 我一口气爬上了六楼,累得气喘吁吁, 。
2. 她安静地坐在一边, ,似乎有什么心事。
答案:
益 涨 大汗 一声 约 同
1.满头大汗 2.一声不吭
1.满头大汗 2.一声不吭
三、读句子,完成练习。(目标:611)
一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
这句话运用_____的修辞手法,生动形象地写出了他对_______的渴望。我能用同样的修辞手法写一句话:______________________________________________
一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
这句话运用_____的修辞手法,生动形象地写出了他对_______的渴望。我能用同样的修辞手法写一句话:______________________________________________
答案:
比喻 独立
示例:柳树的枝条在风中飘荡,就好像无数根绿色的丝带一样。
示例:柳树的枝条在风中飘荡,就好像无数根绿色的丝带一样。
四、根据课文内容,尝试给每部分换个小标题,并完成练习。(目标:606)

答案:
示例:率真的男子汉 独立的男子汉 沉着的男子汉
努力学会独立、敢于挑战自己 关爱与赞赏
努力学会独立、敢于挑战自己 关爱与赞赏
五、阅读《我们家的男子汉》片段,回答问题。(目标:606、607)
他和父母在一起的时候很少,和父亲在一起,就更少了。假如爸爸妈妈拌嘴,有时是开玩笑的拌嘴,他也会认真起来,站在妈妈一边攻击爸爸,阵线十分鲜明,并且会帮助妈妈向外婆求援。然而,假如家里有什么电器或别的设施坏了,他便说:“等我爸爸回来修。”有什么人不会做什么事,他会说:“我爸爸会的。”在他的心目中,爸爸是无所不能的。有一次,他很不乖,我教训他,他火了,说:“我叫爸爸打你。”我也火了,说:“你爸爸,你爸爸在哪儿?”他忽然低下了脑袋,嗫嚅着说:“在安徽。”他那悲哀的声音和神情叫我久久不能忘怀,从此我再不去破坏他和他那无所不能的爸爸在一起的这种境界了。
1. 仿照课文的形式,给这个片段拟一个小标题: 。
2. 读画“____”的句子,从中可以看出他是一个 的孩子。
3. 你从画“﹏﹏”的句子中体会到作者怎样的情感?
他和父母在一起的时候很少,和父亲在一起,就更少了。假如爸爸妈妈拌嘴,有时是开玩笑的拌嘴,他也会认真起来,站在妈妈一边攻击爸爸,阵线十分鲜明,并且会帮助妈妈向外婆求援。然而,假如家里有什么电器或别的设施坏了,他便说:“等我爸爸回来修。”有什么人不会做什么事,他会说:“我爸爸会的。”在他的心目中,爸爸是无所不能的。有一次,他很不乖,我教训他,他火了,说:“我叫爸爸打你。”我也火了,说:“你爸爸,你爸爸在哪儿?”他忽然低下了脑袋,嗫嚅着说:“在安徽。”他那悲哀的声音和神情叫我久久不能忘怀,从此我再不去破坏他和他那无所不能的爸爸在一起的这种境界了。
1. 仿照课文的形式,给这个片段拟一个小标题: 。
2. 读画“____”的句子,从中可以看出他是一个 的孩子。
3. 你从画“﹏﹏”的句子中体会到作者怎样的情感?
答案:
1.示例:他对爸爸的崇拜
2.崇拜爸爸
3.作者不愿伤害孩子幼小的心灵,不想让他伤心难过。
2.崇拜爸爸
3.作者不愿伤害孩子幼小的心灵,不想让他伤心难过。
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