2025年亮点给力提优课时作业本九年级物理下册苏科版


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《2025年亮点给力提优课时作业本九年级物理下册苏科版》

11. 新素养 科学探究 (2024·陕西西安模拟)如图甲所示,在“摇绳发电”活动中小西和小安把一条大约$10 m$长电线的两端连在一个灵敏电流计的两个接线柱上,形成闭合导体回路,然后他们沿某一方向站立并迅速摇动这条电线,发现灵敏电流计的指针摆动.
(1)你认为小西和小安沿________(选填“东西”或“南北”)方向站立最好.
(2)小西和小安想进一步探究“感应电流的大小与哪些因素有关”,经过讨论后,他们提出了以下几种猜想:猜想1:与磁场的方向有关;猜想2:与导体切割磁感线运动的速度大小有关;猜想3:与磁场的强弱有关.
(3)为了验证猜想1是否正确,如图乙,使导体$PQ$以$3.0 cm/s$的速度水平匀速向右运动,读出灵敏电流计的示数为$6 mA$. 然后,将磁体上下颠倒,使导体$PQ$仍以原速度水平匀速向右运动,发现灵敏电流计的示数仍为$6 mA$. 这说明猜想1是________(选填“正确”或“错误”)的.
(4)在验证猜想2时,如图乙,使导体$PQ$以大小不同的速度水平匀速向右运动,读出灵敏电流计的示数,记录的部分数据如表所示.
① 请在图丙中描点作出感应电流$I$与速度$v$的关系图线.
② 进一步分析得出:在磁场强弱相同时,产生感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度大小成________.
③ 为探究猜想3,他们换用磁性逐渐增强的多个磁体进行实验,保持水平切割磁感线速度不变,发现灵敏电流计示数逐渐增大,这说明感应电流大小与________有关.
(5)探究结束后,他们想使“摇绳发电”活动中产生的电流增大,可采取的措施有:________________(写出一条即可).
答案: 东西@@错误@@正比@@磁场强弱@@加快摇绳的速度(合理即可)

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