《2025年亮点给力提优课时作业本九年级物理下册苏科版》

12. （2024·江苏连云港一模）在观察“磁场对通电直导线的作用”活动中，小晴按照图甲所示组装实验器材.
（1）为完成该实验探究，放在蹄形磁体磁场中的直导线 EF 不能选择下列哪种金属棒？________.
A. 铁棒 B. 铜棒 C. 铝棒
（2）将滑动变阻器的滑片向右端移动，发现直导线 EF 向右运动并摆起的幅度更大，这说明磁场对通电导体作用力的大小与 ________有关.
（3）在图乙中，通电后 cd 段导线受磁场力 F₁ 的方向为竖直向下，此时，ab 段导线所受磁场力 F₂ 的方向是竖直向 ________（选填“上”或“下”）.
（4）要使图乙中线圈持续转动，应在其外部加装 ________，自动改变线圈中的电流方向.

答案： A@@电流大小@@上@@换向器

13. 新趋势 创新实验 （2024·云南昆明二模）学习了电流的磁场和磁场对电流有力的作用的知识之后，某学校兴趣小组的同学猜想：“既然电流周围存在磁场，那么两根相互靠近的通电导线之间将会发生相互作用”. 于是他们将两根导线（可伸长）平行放置后固定（如图甲所示），先后通上如图乙、丙、丁所示的电流，通过反复实验证实了他们的猜想. 请你根据实验现象，回答下面的问题.
（1）平行放置的两根通电导线之间作用力的特点是：
① 当两根导线通同向电流时，两根导线相互 ________；
② 当两根导线通反向电流时，两根导线相互 ________.
（2）两根平行放置的通电导线之间的相互作用力的大小除了与导线之间的距离、导线的长度有关外，还与 ________有关，你猜想的依据是 ______________________________.

答案： 吸引@@排斥@@电流大小@@丙、丁两图中电流方向情况相同，电流大小不同，导线形变的程度不一样，说明力的大小不一样