同步测控优化设计三年级语文上册人教版精编版
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一、给下列加点字选择正确的读音，并打“√”。
钥匙(chi
shi√
) 一枚(
méi√
měi) 喇叭(
lǎ√
lá) 缤纷(
bīn√
bīng)
答案：shi√ méi√ lǎ√ bīn√
解析：“钥匙”的“匙”读shi；“枚”读méi；“喇叭”的“喇”读lǎ；“缤纷”的“缤”读bīn。
二、读拼音，写字词。
liáng shuǎng gōu huà
秋雨给人们带来
凉爽
，也为大地______
勾画
出丰收的图景。
jī pín pín zhēng zhe
果子
挤
在枝头______
频频
点头，______
争着
要人们去摘呢！小动物们忙着
wā dòng
挖洞
，储存粮食，准备过冬。
答案：凉爽 勾画 挤 频频 争着 挖洞
解析：根据拼音和语境填写，“凉爽”指凉快，“勾画”指勾勒描绘，“挤”“频频”“争着”体现果子的状态，“挖洞”是小动物的行为。
三、在括号里填上恰当的词语。
(
炎热
)的夏天 (
凉爽
)的秋天 (
动听
)的歌曲
一(
把
)钥匙 一(
枚
)邮票 一(
首
)歌曲
答案：示例：炎热 凉爽 动听 把 枚 首
解析：根据季节特征填形容词，“夏天”炎热，“秋天”凉爽，“歌曲”动听；量词搭配：“钥匙”用“把”，“邮票”用“枚”，“歌曲”用“首”。
四、查字典，填空。
“油亮亮”的“亮”用音序查字法应先查大写字母
L
，再查音节
liang
。“亮”有以下几种解释：①(颜色)鲜明；有光泽。②光线强。③显露；显示。④(心胸、思想等)开朗；清楚。⑤(声音)强；响亮。“油亮亮”的“亮”应选择第
①
种解释。用第②种解释的意思组词，应为
明亮
。
答案：L liang ① 示例：明亮
解析：音序查字法先查首字母大写L，再查音节liang；“油亮亮”指物体表面有光泽，选①；第②种解释“光线强”可组词“明亮”。
五、品读句子，完成练习。
1. 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。
这句话通过“
吹起
”一词可以看出是一句拟人句，我能把下面的句子用拟人的修辞手法补充完整。
冬天的雪，
跳着欢快的舞蹈，给大地盖上了一层厚厚的棉被
。
答案：1. 吹起 示例：冬天的雪，跳着欢快的舞蹈，给大地盖上了一层厚厚的棉被。
解析：“吹起”是人的动作，赋予秋雨人的行为；仿写拟人句需赋予冬雪人的动作或情感。
