《2025年初中实验探究报告册九年级化学全一册鲁教版》

活动探究 4-3 金属与氧气的反应
探究起跑线
➠ 探究目的
1. 通过实验，对比铁丝、镁条、铝粉、铜丝四种金属与氧气反应的难易和剧烈程度。
2. 通过观察实验现象和分析，进一步明确铁丝、镁条燃烧的产物，采用类比的方法推测出铝与氧气反应的产物。
3. 通过实验，增强感性认识，激发学习化学的兴趣，加深对金属化学性质的认识。
➠ 探究准备
1. 实验用品：铁丝、镁条、铜丝、铝粉、体积相同的多瓶氧气；坩埚钳、酒精灯、陶土网、火柴、集气瓶、砂纸。
2. 铝粉的处理：将新制备的铝粉用胶水均匀地粘在滤纸上，晾干后剪成条状备用。
3. 可以加入你感兴趣的其他金属：锌。
探究主干线
➠ 问题情境
通过前面的学习，我们知道镁在氧气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，而铁丝也能在氧气中剧烈燃烧，火星四射。那么，金属铝能否和氧气发生类似反应？
➠ 进行实验

➠ 实验结论
1. 该实验的金属与氧气反应的产物均属于

金属氧化物

(填物质类别)。
2. 铁、镁、铝三种金属活泼性由强到弱的顺序是

镁＞铝＞铁

。

➠ 探究反思
1. 对比镁、铁、铝、铜分别与氧气反应的实验现象，分析一下不同的金属在与氧气反应时表现出来的化学性质是否相同。
2. 有哪些因素导致四种金属与氧气反应的难易和剧烈程度不同？

答案： 1. 金属氧化物
2. 镁＞铝＞铁
探究准备中可以加入的其他金属如锌等（答案不唯一）。
对于实验操作部分：
1. 实验现象：铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；化学方程式：$3Fe + 2O_{2}\stackrel{点燃}{=\!=\!=}Fe_{3}O_{4}$
2. 实验现象：铝粉剧烈燃烧，发出耀眼白光；化学方程式：$4Al + 3O_{2}\stackrel{点燃}{=\!=\!=}2Al_{2}O_{3}$
3. 实验现象：镁条剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体；化学方程式：$2Mg + O_{2}\stackrel{点燃}{=\!=\!=}2MgO$
4. 实验现象：铜丝表面变黑；化学方程式：$2Cu + O_{2}\stackrel{\Delta}{=\!=\!=}2CuO$
探究反思：
1. 不同的金属在与氧气反应时表现出来的化学性质不相同，如反应条件、剧烈程度等不同。
2. 导致四种金属与氧气反应的难易和剧烈程度不同的因素有金属的活泼性等。