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(二)苦 糖(2025·义乌市)
莲 子
①父亲病了,亲戚拿两斤白糖来探望。父亲说这么好的东西过端午节再吃,母亲就把糖装进一个黑罐子,用一根粗麻绳拴着挂在屋梁上,这让麦子(人名),便从此有了寄托。
②一日,家里大人不在,麦子把弟妹哄出去玩,自己留在屋里。血热了起来,那罐里的东西有一种令人陶醉的滋味,叫作“甜”。A. 要是那白色晶体爬在舌尖上,咕噜一转那神奇的滋味就会在整个口腔里激荡开来,化成温柔的流体。狂喜之后,他在凳子上垫了三块砖,爬了上去。当他的指尖触到那神物之时,他的心缩了一下,只拈了一小撮,舔了。
③他扔了砖头,把凳子搬走,发誓不再吃了。B. 可是那凳子和砖头又来了,这下他抓了一满把,满满塞了一嘴。在嚼咽的时候,他目光怔怔地盯着某处,甜出了泪水。
④一个多月后,他的小手蘸完了最后一粒糖。端午了,C. 罐子从屋梁上下来了,他等着挨顿饱打。母亲只是抱着空罐子哭着,一句责怪的话都没有。
⑤母亲的哭声震得他无处藏身。他发誓。
⑥而他自己,从那以后,很少再吃白糖。
(有删改)
1. 短文中的麦子是怎么偷吃白糖的?请借助提示,完成填空。
趁大人不在,→垫砖登高,→再次垫砖登高,→一个月后,→糖罐空了
2. 短文在记叙麦子偷吃白糖的过程中,有许多有趣的语句(画线句),白糖、凳子或罐子都像活了一样,请选择最喜欢的一句说说这样写有什么好处。
我最喜欢语句,这样写的好处是
3. 白糖是甜的,题目为什么称“苦糖”?理解不正确的一项是()。
A. 父亲称白糖是“这么好的东西”并收了起来,说明当时麦子一家生活条件苦。
B. 面对被麦子偷偷吃空的糖罐,母亲伤心痛哭,此时她的心情就是一种“苦”。
C. 麦子明明已经做好“挨顿饱打”的准备,母亲却没有责怪他,他有种失望的苦。
4. 联系上下文,为第⑤自然段补充合适的内容。
莲 子
①父亲病了,亲戚拿两斤白糖来探望。父亲说这么好的东西过端午节再吃,母亲就把糖装进一个黑罐子,用一根粗麻绳拴着挂在屋梁上,这让麦子(人名),便从此有了寄托。
②一日,家里大人不在,麦子把弟妹哄出去玩,自己留在屋里。血热了起来,那罐里的东西有一种令人陶醉的滋味,叫作“甜”。A. 要是那白色晶体爬在舌尖上,咕噜一转那神奇的滋味就会在整个口腔里激荡开来,化成温柔的流体。狂喜之后,他在凳子上垫了三块砖,爬了上去。当他的指尖触到那神物之时,他的心缩了一下,只拈了一小撮,舔了。
③他扔了砖头,把凳子搬走,发誓不再吃了。B. 可是那凳子和砖头又来了,这下他抓了一满把,满满塞了一嘴。在嚼咽的时候,他目光怔怔地盯着某处,甜出了泪水。
④一个多月后,他的小手蘸完了最后一粒糖。端午了,C. 罐子从屋梁上下来了,他等着挨顿饱打。母亲只是抱着空罐子哭着,一句责怪的话都没有。
⑤母亲的哭声震得他无处藏身。他发誓。
⑥而他自己,从那以后,很少再吃白糖。
(有删改)
1. 短文中的麦子是怎么偷吃白糖的?请借助提示,完成填空。
趁大人不在,→垫砖登高,→再次垫砖登高,→一个月后,→糖罐空了
2. 短文在记叙麦子偷吃白糖的过程中,有许多有趣的语句(画线句),白糖、凳子或罐子都像活了一样,请选择最喜欢的一句说说这样写有什么好处。
我最喜欢语句,这样写的好处是
3. 白糖是甜的,题目为什么称“苦糖”?理解不正确的一项是()。
A. 父亲称白糖是“这么好的东西”并收了起来,说明当时麦子一家生活条件苦。
B. 面对被麦子偷偷吃空的糖罐,母亲伤心痛哭,此时她的心情就是一种“苦”。
C. 麦子明明已经做好“挨顿饱打”的准备,母亲却没有责怪他,他有种失望的苦。
4. 联系上下文,为第⑤自然段补充合适的内容。
答案:
1. 自己留在屋里 只沾一小撮,舔了 抓一满把塞了一嘴 小手蘸完最后一粒糖 2. 示例:A 运用拟人手法,“爬”字赋予白糖人的特质。“神奇的滋味”“温柔的流体”等短语生动形象地写出白糖味道的诱人,突出麦子对白糖的渴望与沉醉。 3. C 4. 示例:以后再也不偷吃糖了,一定听母亲的话,不再让母亲伤心(围绕“不再偷糖”“体谅母亲”等核心情感补充,语言通顺即可)
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