《2026年5年高考3年模拟高三地理江苏专版》

10. (2024 新课标,37,28 分)阅读图文材料,完成下列要求。
在寒冷地区的高(台)地上,流水少量汇于局部洼地,同时带来氮磷等营养元素供洼地内湿(水)生植物生长。这些洼地中植物死亡残体分解缓慢且不彻底,以泥炭形式积累,形成典型泥炭湿地(图 a)。当泥炭堆积高于周边区域时,水流方向发生变化,湿地水中氮磷等营养元素缺乏,只能生长藓类等耐贫营养生物,积累成过湿的垫状泥炭藓层,形成雨养型泥炭湿地(图 b)。

(1)分析寒冷的气候在泥炭湿地发育中的作用。(6 分)
(2)简述典型泥炭湿地和雨养型泥炭湿地水流方向与生物量的差异。(6 分)
(3)指出雨养型泥炭湿地发育的地形条件。(4 分)
(4)说明雨养型泥炭湿地发育过程中,水中营养元素逐步减少的原因。(6 分)
(5)分析垫状泥炭藓层高于周边地面但仍能处于过湿状态的原因。(6 分)

答案： 10 答案
(1)气候寒冷，蒸发量少，形成冻土层，减少水分下渗，有
利于水分积累；寒冷的气候抑制死亡植物的分解，有利于泥炭积累。
(2)典型泥炭湿地水从周边流向湿地，生物量多；雨养型泥炭湿
地水自湿地流向周边，生物量少。
(3)高(台)地中的局部洼地。
(4)缺少周边汇水带来的营养元素；湿地水中的部分营养元素被
植物吸收，植物死亡后被固定于泥炭中；部分营养元素随流水流
出湿地。
(5)蒸发少，相对于蒸发，降水较多(降水频次高)；垫状泥炭藓层
持水能力强。
解析
(1)应从寒冷的气候对沼泽形成和泥炭层发育的影响两
个角度进行分析。寒冷的气候对沼泽形成的影响主要体现在蒸
发和下渗两个环节：寒冷的气候条件下，气温低，蒸发弱，汇集于
局部洼地的流水散失少，利于湿地形成；冬季气温低，土壤冻结
形成冻土层，阻碍地表水下渗。寒冷的气候对泥炭层发育的影
响主要表现为寒冷的气候条件下气温低，微生物数量少、种类
少、活性低，植物死亡残体分解缓慢且不彻底，利于泥炭积累。
(2)结合图文材料可知，阶段a(典型泥炭湿地)时，泥炭层海拔较
周围区域低，地表水由四周流向湿地；阶段b(雨养型泥炭湿地)
时，雨养型泥炭湿地海拔较周围区域高，地表水由湿地流向四
周。典型泥炭湿地有湿(水)生植物生长，生物量多；而雨养型泥
炭湿地只能生长藓类等耐贫营养生物，藓类植株矮，该类型下生
物群落结构简单，生物量少。
(3)适宜雨养型泥炭湿地发育的地
形既要保证典型泥炭湿地发育时有周边来水，又要保证雨养型
泥炭湿地发育阶段不受洪水影响，即高(台)地上的局部洼地是
形成雨养型泥炭湿地的地形条件。
(4)应从营养元素收支的角
度进行分析，即营养元素的收入少于支出。从营养元素的收
入来看，泥炭堆积层较周边区域高，流水不再汇集于此，流水带来
的营养元素减少。从营养元素的支出来看，藓类植物生长需要
从水中吸收营养元素，植物死亡后部分营养元素向泥炭层中运
移；水流方向改变使流水带走部分营养元素。
(5)应从水量收支
的角度进行分析，即虽然水量收入减少，但水量的支出也较少，
大致能与水量收入保持平衡，具体可从截留雨水、蒸发、下渗等
角度分析。垫状泥炭藓层密度高，截留雨水的能力强，截留的雨
水多，持水能力强；寒冷的气候下，气温低，蒸发弱，降水相对
较多；垫状泥炭藓层密度高，受顶部的遮挡，藓层内太阳光照
少，蒸发弱；藓层密度高，根系发达，不利于地表水(或地表径
流)下渗。