《2026年中教万联中考总动员化学河北专版》

判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”并改正或举出反例。
1. 10 g 水加热变成 10 g 水蒸气，这一变化遵循质量守恒定律。(×)
水变为水蒸气是物理变化，不适用于质量守恒定律。
2. 蜡烛燃烧，质量减少，不遵循质量守恒定律。(×)
蜡烛燃烧生成二氧化碳气体和水，二氧化碳气体逸散到空气中，所以质量减少，但仍遵循质量守恒定律。
3. 3 g 碳和 10 g 氧气充分反应，一定能生成 13 g 二氧化碳。(×)
3g碳和10g氧气并不是恰好反应，不能简单加和，根据化学方程式计算可知实际参加反应的氧气只有8g，故3g碳和10g氧气充分反应生成11g二氧化碳。
4. 化学反应前后，原子的种类、数目、质量不变，分子的数目一定变。(×)
化学反应前后，分子的数目可能变，也可能不变。
5. 某化合物在氧气中完全燃烧，生成二氧化硫和水，则该化合物中一定含硫、氢、氧三种元素。(×)
根据质量守恒定律，生成物中的硫、氢元素一定来自该化合物，氧元素可能来自氧气，也可能来自该化合物，故不能确定该物质中是否含氧元素。

答案： 1× 水变为水蒸气是物理变化，不适用于质量守恒定律。 2× 蜡烛燃烧生成二氧化碳气体和水，二氧化碳气体逸散到空气中，所以质量减少，但仍遵循质量守恒定律。 3× 3g碳和10g氧气并不是恰好反应，不能简单加和，根据化学方程式计算可知实际参加反应的氧气只有8g，故3g碳和10g氧气充分反应生成11g二氧化碳。 4× 化学反应前后，分子的数目可能变，也可能不变。 5× 根据质量守恒定律，生成物中的硫、氢元素一定来自该化合物，氧元素可能来自氧气，也可能来自该化合物，故不能确定该物质中是否含氧元素。

实验 质量守恒定律的验证
同学们学习了质量守恒定律后，在实验室设计并完成了如下实验，以验证质量守恒定律。

(1) 图 A 先用电子天平称量总质量，再将锥形瓶置于陶土网上用酒精灯加热，反应的化学方程式为____。实验现象为____，气球____，冷却后再次称量，电子天平两次示数相等。
(2) A 实验的注意事项是装置气密性要良好。
(3) 乙同学用图 B 所示装置研究质量守恒定律。写出反应的化学方程式：Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑，一段时间后发现天平的指针偏右。造成天平的指针向右偏转的原因是生成的二氧化碳气体逸散到空气中，造成左侧质量减小。
(4) 丙同学用图 C 实验验证了质量守恒定律。C 实验能在敞口容器中进行的原因是____，写出反应的化学方程式：____。
(5) 丁同学用图 D 中镁带在空气中燃烧的实验来探究质量守恒定律。镁带燃烧时，发出____，放出热量，生成____固体。实验时发现一定质量的镁完全燃烧后留下的固体质量比反应前镁带的质量轻，联系实验现象，可能的原因是____。
(6) 以上四个实验，AC(填字母，下同)能验证质量守恒定律，BD不能直接验证质量守恒定律。
创新考法
(7) [意外现象分析] 图 B 实验，小明改用如图甲装置，当反应结束时，气球已经完全鼓起，小明发现天平的指针已经向右偏了。小明又重新称量，记录了数据。他感到困惑：其他操作均正常，实验现象与数据为何与预测结果不符？你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列中的____（填选项字母）。
A. 该反应前后原子的种类、数目变少
B. 该反应生成物的总质量小于反应物的总质量
C. 空气的浮力作用干扰了实验结果
D. 生成气体的反应不遵守质量守恒定律

(8) [创新装置] 某实验小组用蜡烛（由石蜡和棉芯制成）进行验证质量守恒定律的实验。
Ⅰ. 将一根蜡烛放在电子秤上，点燃后记录数据，一段时间后示数变小。
Ⅱ. 如图乙，将另一根蜡烛点燃后，立即在火焰上方罩一个塑料瓶（底部已剪掉，内部填充有足量的碱石灰，可吸收二氧化碳和水），记录数据，发现示数不断增大。
两次实验的结果均不符合质量守恒定律反应前后物质总质量不变的规律，请解释原因：
①____；
②____。

答案： $(1)2Cu+O₂\stackrel{△}{=}2CuO $固体由红色变为黑色 先变大后变小
(2)装置气密性要良好
(3)Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑ 生成的二氧化碳气体逸散到空气中，造成左侧质量减小
(4)反应过程中没有气体参与和生成Fe+CuSO₄=Cu+FeSO₄
(5)耀眼的白光 白色 燃烧生成的固体没有被全部收集
(6)AC BD
@@
(7)C
(8)1实验Ⅰ中蜡烛燃烧生成的水蒸气和二氧化碳逸散到空气中 2实验Ⅱ中蜡烛燃烧生成的水蒸气和二氧化碳气体被碱石灰吸收，氧气不断参与反应