2025年新课程学习与检测九年级历史上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课程学习与检测九年级历史上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
16.(20分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 15世纪末期的欧洲……资本主义萌芽出现,城镇迅速增多,商品经济日益发展,货币的需要量大大增加。西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银,形成一股贵金属热。
——摘编自王斯德《世界通史》
材料二 一位航海家在他的航海日记里写道:我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后,我回到长勒提尔,见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。我在那绵延600英里(1英里≈1.61千米)长的小西班牙岛得以成功,我征服该岛,并使它的居民纳贡。
材料三 斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》的部分目录。
一、新的全球性视野
二、人类、动物和植物的全球性扩散
三、全球性的经济关系
四、全球性的政治关系
材料四

(1)根据材料一,指出新航路开辟的根本原因。(4分)
(2)材料二中的航海家是谁?他航海日记里记载的“印度大陆”实际是哪里?根据材料二指出这位航海家航行的目的是什么。(6分)
(3)材料三中,作者这样设置目录,能够说明新航路的开辟产生了哪些影响?(4分)
(4)写出材料四示意图的名称。图示中最主要的商品是什么?此图示能够揭示出资本原始积累的什么特点?(写出一点即可)(6分)
材料一 15世纪末期的欧洲……资本主义萌芽出现,城镇迅速增多,商品经济日益发展,货币的需要量大大增加。西欧的国王、贵族和商人到处追求黄金白银,形成一股贵金属热。
——摘编自王斯德《世界通史》
材料二 一位航海家在他的航海日记里写道:我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后,我回到长勒提尔,见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。我在那绵延600英里(1英里≈1.61千米)长的小西班牙岛得以成功,我征服该岛,并使它的居民纳贡。
材料三 斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》的部分目录。
一、新的全球性视野
二、人类、动物和植物的全球性扩散
三、全球性的经济关系
四、全球性的政治关系
材料四
(1)根据材料一,指出新航路开辟的根本原因。(4分)
(2)材料二中的航海家是谁?他航海日记里记载的“印度大陆”实际是哪里?根据材料二指出这位航海家航行的目的是什么。(6分)
(3)材料三中,作者这样设置目录,能够说明新航路的开辟产生了哪些影响?(4分)
(4)写出材料四示意图的名称。图示中最主要的商品是什么?此图示能够揭示出资本原始积累的什么特点?(写出一点即可)(6分)
答案:
16.
(1)根本原因:欧洲各国商品经济的发展。
(2)航海家及“印度大陆”:哥伦布、美洲大陆。目的:发现印度大陆,进行贸易。
(3)影响:促进了国际贸易发展,拓展了人们的眼界,方便了人口的迁徙,促进了人类文明的传播与交融,使世界开始连为一个整体。
(4)名称:三角贸易。商品:奴隶。特点:资本主义原始积累的血腥残酷。
(1)根本原因:欧洲各国商品经济的发展。
(2)航海家及“印度大陆”:哥伦布、美洲大陆。目的:发现印度大陆,进行贸易。
(3)影响:促进了国际贸易发展,拓展了人们的眼界,方便了人口的迁徙,促进了人类文明的传播与交融,使世界开始连为一个整体。
(4)名称:三角贸易。商品:奴隶。特点:资本主义原始积累的血腥残酷。
查看更多完整答案,请扫码查看