《2025年绿色通道45分钟课时作业与单元测评高中语文选择性必修上册人教版》

（2025·江苏徐州高二阶段性检测）阅读下面的材料，根据要求写作。
马尔克斯在《百年孤独》中说，“失眠症”引起的遗忘会让人们最终“沦为没有过往的白痴”。而纪伯伦说，遗忘是一种自由。又有人说，被遗忘是一种权利，尤其在数字技术已经让社会丧失了遗忘的能力，往事正像刺青一样刻在我们的数字皮肤上的今天。对于“遗忘”，你有怎样的思考？
以上材料，引发了你怎样的感悟与思考？请据此写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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答案： 【审题提示】 材料先是引用马尔克斯的话，提出遗忘会让人没有对过往的记忆，失去自我，成为没有回忆的白痴。遗忘让人忘记一切，忘记曾经的追求，忘记美好的过往，忘记一切让生命充盈的东西，让人生变得单薄，让人生变得苍白。然后引用纪伯伦的话，意在说明遗忘是一种自由。选择忘记，是我们的自由，一种精神和灵魂的自由。当我们忘记一些事情的时候，我们就可以摆脱这些事情的束缚，获得更多的自由和空间，就可以更加轻松、自由地面对未来的挑战和机遇。遗忘该遗忘的，人生洒脱，心无挂碍，你便会觉得生活是如此美好。最后借“有人说”，指出在数字技术让人失去遗忘能力的当今社会，被遗忘可以是一种权利，是我们自我保护的反应。因为无法遗忘，就无法前行。遗忘让我们摆脱过多的信息困扰，摆脱信息过量的焦虑，更加轻松地面对生活。因为信息过载会损害我们思维的敏锐性，让我们的潜能受到侵蚀，让我们失去获得新观点的机会。我们要善于使用遗忘的权利，以保持大脑清晰、有秩序，以保持人生的轻盈。综上，材料中每个人的观点各有侧重，各自精彩，我们可以选择其中的一个观点作为基础进行立意；也可以在结合后两个观点的基础上立意，得出使用遗忘的权利，获得遗忘的自由的观点。
参考立意：遗忘，让人生失色；享受遗忘，感受自由；学会遗忘，拒绝无用信息。