2026年易点通基础提分化学山西专版


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《2026年易点通基础提分化学山西专版》

气体制备的一般思路是:确定原理→选择装置→验证气体。
1. 在选择气体制取原理时,一般从①安全、环保;②装置简单、操作方便;③反应速率适中,制得的气体纯净;④经济合理等方面考虑。例:实验室制取氢气,一般不使用浓盐酸,因其具有挥发性,制得的气体纯度低;一般也不使用镁,反应太剧烈,不利于收集;也不使用铁,反应速率过慢。
2. 选择气体的发生装置(依据
反应物的状态
反应条件
)

3. 选择气体的收集装置(依据
气体的密度
溶解性
以及能否与水反应)

4. 气体的检验与验满
(1)氧气的检验与验满:详见《精讲册》课题5实验指导——氧气的实验室制法
(2)二氧化碳的检验与验满:详见《精讲册》课题6实验指导——二氧化碳的实验室制法
(3)氢气的检验和验纯

注:1. 用排水法收集气体时,导管放在集气瓶口,便于把水排尽。
2. 无论是向上排空气法,还是向下排空气法,导管都应该尽可能伸入接近集气瓶底部,以便排尽空气。
3. 使用多功能瓶收集气体时,对于双孔橡皮塞上的两支导管“哪个口进哪个口出”的问题,首先需要搞清楚瓶内是否有水,如果有水时则依据导管长短确定为“短进长出”;如果瓶中没装水,排空气时则需要考虑气体的密度,多功能瓶正放时密度大的气体需“长进短出”,密度小的气体需“短进长出”。如果多功能瓶倒放时则相反处理。
答案: 2.反应物的状态 反应条件 固体 需加热 固体和液体(或液体和液体) 不需要加热
装置简单,可用于制取少量气体 便于随时添加液体药品 可控制化学反应速率 可控制反应的发生与停止
3.气体的密度 溶解性
不易或难溶于水且不与水反应 大 小
4.淡蓝色火焰 水雾 没有明显变化

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