2026年易点通基础提分化学山西专版


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《2026年易点通基础提分化学山西专版》

4. (2018·山西)溶液呈碱性,如何设计实验证实其显碱性的原因是只有OH⁻(无CO₃²⁻)?________。
答案: 4.先加入酚酞溶液后变红,再滴加稀盐酸,溶液由红色变为无色,且无气泡产生(合理即可)
5. (2025·山西)“基于碳中和理念设计低碳行动方案”是跨学科实践活动的一个重要内容。在老师的统一安排下,同学们围绕以下四项任务进行方案设计,并对有关问题进行思考和探究。
任务二:探究二氧化碳捕集
【提出问题】氢氧化钠溶液能吸收CO₂吗?
【进行实验】小组同学设计如下方案并完成实验。

【反思评价】(1)步骤①中发生反应的化学方程式为________________________。
(2)步骤②实验目的是________________________。
答案: 5.塑料瓶变瘪 氯化钙溶液(合理即可) 2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O 证明碳酸钠的存在
6. (2024·山西)如图是西气东输钻探工程。我国在超深层采气方面已有了新的突破,通过这种钻探技术主要得到的是天然气,其主要成分的名称是
甲烷
。开采时,若钻穿了含有硫化氢(H₂S,无色,有毒)酸性气体的岩层,应迅速使用
性钻井液进行处理,保证pH在9.5以上的工程指标。
答案: 6.甲烷 碱
7. (2020·山西)含氯消毒液是一种高效消毒剂,pH≈11,呈________性,常用于家庭、宾馆、________等公共场所消毒。
答案: 7.碱 学校/图书馆(合理即可)
8. (2019·山西)合理选择清洁用品,可以营造整洁、卫生的厨房环境。以下是三种去污用品的相关信息。

它们的用途与
酸碱度(合理即可)
紧密相关。
答案: 8.酸碱度(合理即可)
9. (2017·山西)经过监测和治理,我省的土壤质量已经得到了很好的改善,但个别地区仍然存在盐碱地。某校化学兴趣小组的同学们为此开展了实践活动,他们采集了本地的土样,并对土样围绕两个问题进行探究。
甲组探究土样的酸碱度具体操作是________________________,由此得出,该土样的pH>7。
答案: 9.取土壤样品于烧杯中,加入蒸馏水搅拌、静置,用玻璃棒蘸取上层清液滴在pH试纸上,将试纸显示颜色与标准比色卡对照,读出pH
10. (2017·山西)“归纳整理”是一种很好的学习方法。下面是同学们在复习中梳理得到的图像,该图像与实验表述是否正确?
不正确

答案: 10.不正确
11. (山西真题整合)(1)已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na₂CO₃三种溶液中的一种,为确定溶液成分,同学们进行了如下探究:小张同学取待测液测得pH=10,他得出的关于溶液成分的结论是___________________。
(2)原溶液可能是CaCl₂或Ca(OH)₂的一种,为确定其成分,同学取待测液测得pH
=
(填“>”“<”或“=”)7,证实其是CaCl₂。
答案: 11.
(1)一定不是NaCl溶液( 可能是NaOH、Na₂CO₃或NaOH和Na₂CO₃的混合溶液)
(2)=

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