《2026年易点通基础提分化学山西专版》

6. (实验设计，原创)如图是某兴趣小组探究“化学反应前后物质质量关系”的实验。

(1)实验方法：将铜粉平铺于锥形瓶的底部，把上端系有小气球的玻璃导管插入单孔橡胶塞，用橡胶塞塞紧锥形瓶口。将装置放在电子天平上称量，记录所称的质量$m_{1}$。再将锥形瓶置于陶土网上，用酒精灯加热，观察实验现象。反应一段时间后停止加热，待装置冷却后再次称量，记录所称的质量$m_{2}$。
(2)实验原理：图中发生反应的化学方程式为2Cu + O₂\stackrel{\triangle}{=}2CuO。
(3)实验现象：锥形瓶中固体由红色变为黑色，气球先变大后变瘪。
(4)实验结论：化学反应前后物质质量相等。
【问题与思考】
(1)若实验后$m_{2} ＞ m_{1}$，原因是橡胶塞没塞紧，瓶外空气进入瓶中(合理即可)。
(2)上端系有小气球的玻璃导管的作用是缓冲压力/防止橡胶塞取不下来(合理即可)。
学习活动建议：结合实验说明质量守恒定律，使用传感器等多种技术手段表征化学反应中的物质变化(新课标新增)

答案： $6.(2)2Cu + O₂\stackrel{\triangle}{=}2CuO $
(3)锥形瓶中固体由红色变为黑色，气球先变大后变瘪
(4)化学反应前后物质质量相等
【问题与思考】
(1)橡胶塞没塞紧，瓶外空气进入瓶中(合理即可)
(2)缓冲压力/防止橡胶塞取不下来(合理即可)

7. (跨学科)小金设计了一款在缺氧环境或出现高浓度有毒有害气体环境下逃生时使用的自救呼吸器。其设计思路如图甲所示，自救呼吸器的结构如图乙所示(其中箭头方向表示气体流动方向)。

(1)生氧药品的选择：小金查阅资料发现超氧化物(用${MO_{2}}$表示，其中M为+1价)可与人呼出气中的${CO_{2}}$、${H_{2}O}$反应生成${O_{2}}$，其反应的化学方程式为：${4MO_{2} +2H_{2}O=4X +3O_{2}\uparrow}$；${4MO_{2} +2CO_{2}=2M_{2}CO_{3} +3O_{2}}$。X的化学式为MOH。
$500\ g$超氧化钾(${KO_{2}}$)和$500\ g$超氧化钠(${NaO_{2}}$)的生氧性能如图丙所示。小金依据人正常呼吸时需要生氧药品的生氧速度不低于$1\ L/min$，并结合自救呼吸器的结构和生氧药品的生氧性能，选取了${KO_{2}}$作为生氧药品。选取${KO_{2}}$的优点是生氧速度波动较小或使用时间较长或氧气浪费较少(合理即可)(写出1点)。

(2)影响自救呼吸器有效防护时间的因素有①④(选填序号)。
①生氧药品的质量
②外界有毒有害气体浓度
③外界氧气浓度
④生氧药品的种类

答案： 7.
(1)MOH 生氧速度波动较小或使用时间较长或氧气浪费较少(合理即可)
(2)①④