2026年易点通基础提分化学山西专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年易点通基础提分化学山西专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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7. 氧气是人类无法离开的物质,氧气的获得有多种方法。
Ⅰ. 自然界获得氧气
如图所示,自然界通过绿色植物的光合作用获得$O_{2}$。

(1)光合作用是大自然利用
(2)试写出绿色植物光合作用的化学方程式:
Ⅱ. 工业获得氧气
在低温条件下加压,使空气变为液态,然后升温,使氮气首先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要是液态氧,将其贮存在钢瓶中。
(3)空气变为液态,粒子间的空隙
(4)液氮的沸点
Ⅲ. 家庭获得氧气
某品牌家庭制氧机是利用分子筛制氧,空气经过分子筛时氮气被吸附、氧气通过,获得高浓度的氧气。其微观示意图如图:

(5)分子筛制氧的过程属于
(6)分子筛制氧的原理类似于化学实验中的
Ⅳ. 空间站获得氧气
基于如图所示原理,研制的氧气循环再生组件成功应用于我国天宫空间站。

(7)反应Ⅰ需要在催化剂和加热的条件下才能发生,写出该反应的化学方程式:______。
(8)氧气循环再生过程中需要定期补充一定量的水,可能的原因是______。
Ⅰ. 自然界获得氧气
如图所示,自然界通过绿色植物的光合作用获得$O_{2}$。
(1)光合作用是大自然利用
光能(或太阳能)
(填一种能量名称)最成功的范例。(2)试写出绿色植物光合作用的化学方程式:
6CO_2+6H_2O\overset{光照}{\underset{叶绿素}=\!=\!=}C_6H_12O_6+6O_2
。Ⅱ. 工业获得氧气
在低温条件下加压,使空气变为液态,然后升温,使氮气首先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要是液态氧,将其贮存在钢瓶中。
(3)空气变为液态,粒子间的空隙
变小
(填“变大”“变小”或“不变”)。(4)液氮的沸点
<
液氧的沸点(填“$>$”“$<$”或“$=$”)。Ⅲ. 家庭获得氧气
某品牌家庭制氧机是利用分子筛制氧,空气经过分子筛时氮气被吸附、氧气通过,获得高浓度的氧气。其微观示意图如图:
(5)分子筛制氧的过程属于
物理
(填“物理”或“化学”)变化。(6)分子筛制氧的原理类似于化学实验中的
过滤
(填操作名称)。Ⅳ. 空间站获得氧气
基于如图所示原理,研制的氧气循环再生组件成功应用于我国天宫空间站。
(7)反应Ⅰ需要在催化剂和加热的条件下才能发生,写出该反应的化学方程式:______。
(8)氧气循环再生过程中需要定期补充一定量的水,可能的原因是______。
答案:
7.
(1)光能(或太阳能)
$ (2)6CO_2+6H_2O\overset{光照}{\underset{叶绿素}=\!=\!=}C_6H_12O_6+6O_2$
(3)变小
(4)<
(5)物理
(6)过滤
$ (7)CO_2+4H_2\overset{催化剂}{\underset{\triangle}=\!=\!=}CH_4+2H_2O$
(8)循环再生过程中生成了$CH_4,$而$CH_4$不参与循环再生过程,消耗了氢元素
(1)光能(或太阳能)
$ (2)6CO_2+6H_2O\overset{光照}{\underset{叶绿素}=\!=\!=}C_6H_12O_6+6O_2$
(3)变小
(4)<
(5)物理
(6)过滤
$ (7)CO_2+4H_2\overset{催化剂}{\underset{\triangle}=\!=\!=}CH_4+2H_2O$
(8)循环再生过程中生成了$CH_4,$而$CH_4$不参与循环再生过程,消耗了氢元素
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