《2026年易点通基础提分化学山西专版》

4. 学习了“过氧化氢制氧气使用二氧化锰作催化剂”，化学社团在“寻找新的催化剂”的活动中，对“硫酸铜能否作过氧化氢分解的催化剂”进行了以下探究。
【实验探究】
甲同学按如下方案进行实验。

步骤②产生气泡，溶液变蓝色；
【评价改进】
大家认为甲同学的实验结论不严谨。若要确定该实验结论正确，还需证明硫酸铜的质量和化学性质在反应前后都没有发生改变。
【继续探究】
乙同学补做以下实验，进而确认了甲同学的实验结论。
根据上述实验中$m_{1}:m_{2}=$160:98(或80:49)，证明反应前后铜离子没有发生变化；将实验方案中的氢氧化钠溶液换成氯化钡(或硝酸钡)溶液，再次实验，证明反应前后硫酸根离子也没有发生变化。

【讨论交流】
大家认为还可以采取另一种方法获取上述实验结论：在甲同学实验的基础上，将乙同学实验时烧杯B中的溶液蒸发、干燥得到白色固体，再称其质量为m₁g，然后将固体加入5%的过氧化氢溶液中，仍然可以加速过氧化氢分解。
【拓展延伸】
比较硫酸铜和二氧化锰对过氧化氢制氧气的催化效果，实验过程中不需要控制的条件是D(填字母)。
A.溶液的起始温度
B.催化剂的质量
C.溶液的浓度
D.反应起始时间

答案： 4.【实验探究】带火星的木条复燃$ 2H₂O₂\stackrel{CuSO₄}{=\!=\!=}2H₂O+O₂↑$
【评价改进】质量和化学性质
【继续探究】160:98(或80:49) 氯化钡(或硝酸钡)
【讨论交流】m₁
【拓展延伸】D