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31. (10 分)“大一统”一词最早出现于春秋时期《公羊传》。同学们就中国古代“大一统”的主题展开探究。


(3)有观点认为“魏晋南北朝时期酝酿着我国大一统的重启”。请结合【酝酿·重启】中的资料一、二及所学知识加以论证。(4 分)
(4)通过上述探究,你对“大一统”有何认识?(1 分)
(3)有观点认为“魏晋南北朝时期酝酿着我国大一统的重启”。请结合【酝酿·重启】中的资料一、二及所学知识加以论证。(4 分)
(4)通过上述探究,你对“大一统”有何认识?(1 分)
答案:
31.(10分)
(1)分封制(1分)
(2)秦朝建立了中央集权制度,使国家的一切权力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架。(2分) 汉武帝在思想上实行尊崇儒术,使儒学成为国家的统治思想,居于主导地位,为历代王朝所推崇。(2分)
(3)①魏晋南北朝时期北方人大规模南迁,给江南地区带去了大量劳动力,也带去了中原地区的先进生产工具和生产技术,促使了江南地区的开发,南北地区经济发展趋向平衡,为统一局面的重新出现奠定了经济基础。 ②魏晋南北朝时期少数民族和汉族之间相互学习,出现了大规模的民族交融,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定基础。(4分)
(4)统一是中国历史发展的主流。大一统包括政治一统、思想一统、民族一统、经济一统等多方面内涵。统一多民族国家建立后不断得到巩固和发展。(言之有理即可)(1分)
(1)分封制(1分)
(2)秦朝建立了中央集权制度,使国家的一切权力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架。(2分) 汉武帝在思想上实行尊崇儒术,使儒学成为国家的统治思想,居于主导地位,为历代王朝所推崇。(2分)
(3)①魏晋南北朝时期北方人大规模南迁,给江南地区带去了大量劳动力,也带去了中原地区的先进生产工具和生产技术,促使了江南地区的开发,南北地区经济发展趋向平衡,为统一局面的重新出现奠定了经济基础。 ②魏晋南北朝时期少数民族和汉族之间相互学习,出现了大规模的民族交融,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定基础。(4分)
(4)统一是中国历史发展的主流。大一统包括政治一统、思想一统、民族一统、经济一统等多方面内涵。统一多民族国家建立后不断得到巩固和发展。(言之有理即可)(1分)
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