《2025年期末直通车七年级道德与法治上册人教版》

30. (10 分)学习中国古代史的一条重要线索是“统一多民族国家的形成、巩固和发展”。请阅读下列材料,回答问题。
【时空观念】

(1)上面是一位七年级同学梳理的学习笔记,请为①②两处填写合适的内容。(3 分)
【史料实证】
(2)根据上述史料,指出“中央政府对各地实施有效的政治管理”和“不行黜陟,而藩国自析”分别指哪一制度? 都产生了什么效果? (3 分)
【历史解释】

(3)综合上述三张图片,反映了魏晋南北朝时期的哪一时代特征? 结合相关史实,分析魏晋时期的这一现象对统一多民族国家发展的影响。(4 分)

答案： 30.(10分)
(1)①炎帝、黄帝 ②我国历史上第一个统一多民族的封建国家(3分)
(2)制度：郡县制 推恩令(2分) 效果：加强了中央集权，巩固统治；有利于统一多民族国家的发展。(任写一点，1分)
(3)时代特征：民族交融。(2分) 影响：魏晋南北朝时期，内迁的匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等族与汉族联系日益密切。北魏统一黄河流域后，北魏孝文帝改革促进了北方的民族大交融，为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。(2分)