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18. 汉武帝重用儒生、设置太学、表彰六经,司马迁也在《史记》中首次专门为儒生列传。这反映出当时 (
A.百家争鸣延续发展
B.儒学地位得到提高
C.中央集权不断加强
D.人民负担得以减轻
B
)A.百家争鸣延续发展
B.儒学地位得到提高
C.中央集权不断加强
D.人民负担得以减轻
答案:
18.B
19. 有学者评价“曹操性格凶残、奸诈;但他统一北方,对北方经济的恢复和发展具有积极作用,符合人民的愿望,推动了历史的进步。”该学者的观点启发我们评价历史人物要 (
A.符合大多数人的评价意见
B.以史实为依据进行全面评价
C.多关注功绩开展正面评价
D.应突出人物的缺点重点评价
B
)A.符合大多数人的评价意见
B.以史实为依据进行全面评价
C.多关注功绩开展正面评价
D.应突出人物的缺点重点评价
答案:
19.B
20. 文明因交流而多彩。下列文化遗产中,带有明显中外交流特征的是 (
A.祖冲之创制《大明历》
B.春秋时期青铜牺尊
C.《兰亭集序》的书写风格
D.龙门石窟中的造像
D
)A.祖冲之创制《大明历》
B.春秋时期青铜牺尊
C.《兰亭集序》的书写风格
D.龙门石窟中的造像
答案:
20.D
21. “共和国勋章”获得者王永志放弃了个人安逸,选择了一条充满挑战与未知的航天之路,他将个人梦想融入国家航天事业中,他的一生是对“国家需要高于一切”的生动诠释。这说明 (
A.崇高的梦想激发对生命的热情和勇气
B.有了梦想就肯定能让国家进步和发展
C.远大梦想能让个人生活更加丰富多彩
D.梦想是每个人对未来美好生活的愿景
A
)A.崇高的梦想激发对生命的热情和勇气
B.有了梦想就肯定能让国家进步和发展
C.远大梦想能让个人生活更加丰富多彩
D.梦想是每个人对未来美好生活的愿景
答案:
21.A
22. 人生价值韦恩图是一种心理学工具,可用于帮助个人识别和理解自己的核心价值观,从而确立目标并做出可行的职业生涯规划。晨晨通过此方法确立了自己要从事“大数据模型商业智能开发”工作,并决定为之付出不懈努力。这告诉我们 (

A.规划人生目标只需要考虑个人的热爱
B.职业生涯规划应该重点考虑工作报酬
C.要综合评估树立切实可行的人生目标
D.人生方向的寻找与人类福祉毫无关系
C
)A.规划人生目标只需要考虑个人的热爱
B.职业生涯规划应该重点考虑工作报酬
C.要综合评估树立切实可行的人生目标
D.人生方向的寻找与人类福祉毫无关系
答案:
22.C
23. “大河有水小河满,大河无水小河干。”下列情境促进“大河”“小河”关系发展的是 (
A.打碎教室花瓶,小丁购买一个放回教室并当起了花草管理员
B.因为不满意比赛安排,运动员小卢主动退出了班级篮球比赛
C.值日生小德吃好饭后到教室打扫卫生,发现卫生检查已结束
D.课代表发现小于没完成作业,提醒他“借鉴”他人作业上交
A
)A.打碎教室花瓶,小丁购买一个放回教室并当起了花草管理员
B.因为不满意比赛安排,运动员小卢主动退出了班级篮球比赛
C.值日生小德吃好饭后到教室打扫卫生,发现卫生检查已结束
D.课代表发现小于没完成作业,提醒他“借鉴”他人作业上交
答案:
23.A
24. 孔子是中国古代思想家、政治家、教育家,以下名言警句与图示意思相近的是 (
①天时不如地利,地利不如人和
②为学之道,本于思
③己所不欲,勿施于人
④学思结合,方能有所得

A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
C
)①天时不如地利,地利不如人和
②为学之道,本于思
③己所不欲,勿施于人
④学思结合,方能有所得
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
答案:
24.C
25. “时代楷模”单杏花自幼家境贫寒,但她从小刻苦努力,乐观豁达,始终保持着对梦想的执着追求和对知识的无限热爱,最终成为了铁路科研精英。对此以下理解正确的是 (
A.认真务实、积极向上的人生态度助力人的成长
B.在学习中不断发掘个人潜能必能收获非凡成就
C.正确认识自己,发现自身特点并追求自我满足
D.做好人生规划并努力奋斗一定能成就个人梦想
A
)A.认真务实、积极向上的人生态度助力人的成长
B.在学习中不断发掘个人潜能必能收获非凡成就
C.正确认识自己,发现自身特点并追求自我满足
D.做好人生规划并努力奋斗一定能成就个人梦想
答案:
25.A
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