《2026年金考卷浙江中考45套汇编语文浙江专版》

3. 2025 新题型 理解型默写中融入开放型默写 跟着诗人行诗路，根据语境按序号填写古诗文名句。（6分）

答案： 【参考答案】
(1)大漠孤烟直
(2)皆若空游无所依
(3)不畏浮云遮望眼
(4)自缘身在最高层
(5)沉舟侧畔千帆过/长风破浪会有时
(6)病树前头万木春/直挂云帆济沧海
评分标准
每空1分，共6分。

4. 班级准备为本次活动制作“山水”系列书签留念，请你仿照示例，以“水”为本体，用比喻句拟写书签内容。（2 分）
示例：山如大地的诗行，以厚重的笔触，书写家园的壮美。
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答案： 【参考答案】示例：水似大地的乐曲，用灵动的旋律，吟唱生命的永恒。
【解析】本题考查仿写。解答本题，首先要分析示例：山 如 大地的诗行，以厚重的笔触，书写家园的壮美。
本体 比喻词 喻体 本体的特质 内涵
然后以“水”为本体，按照“本体+比喻词+喻体+本体的特质+内涵”的句式仿写即可。
评分标准
1.以“水”为本体，运用比喻手法1分；
2.仿照示例句式1分，共2分。

5. 经历以上活动，同学们认为“行山水”就是“阅家园”，而且对“阅家园”有了更深入的理解。你认为“阅”字还可以用哪个同音字替代？请说明理由。（4 分）
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答案： 【参考答案】示例 替代字：悦。理由：①“悦”(yuè)与“阅”同音，且“悦家园”意为“热爱家园，心生喜悦”，传递积极情感；②主题升华，“悦”比“阅”更强调情感共鸣，体现了“山水家园”对心灵的滋养作用。
【解析】本题考查词义理解。解答本题，考生要先找出与“阅”同音的字，然后分析该字的含义，并说明替代字与“家园”的关联，以及替换后对主题表达的作用。
评分标准
1.写出替代字1分；
2.理由每点1.5分，共4分。
答题规范
得分点：
1.要答出替代字的特点及其与主题的关联；
2.若答其他替代字，言之有理可酌情给分。

二、“心灵家园”文学阅读活动（20 分）
阅读下面这篇小说，完成任务。
橹声如歌
金曾豪
①渔船慢悠悠地穿过拱桥时，鲁鲁突然激动地叫起来。
②鲁鲁是生活在这条渔船上的小狗，它的主人是一个名叫星的青年。
③原来，河心有一个毛茸茸的活物在胡乱地挣扎。星用网兜将小家伙打捞到船上。哎呀，这不是一头小狐吗！打捞到狐，实在是怪事。
④鲁鲁吠着，冲上去就想咬一口。星挥臂挡开鲁鲁。
⑤小狐已被河水呛得晕头转向，陌生的环境又使它恐慌不安。它蜷成一团，不时斜眼偷瞥高大得可怕的人。星找来几条银鱼放在它面前：“吃吧，吃吧。”小狐看看银鱼，又看看星的手。在它看来，手是非常奇异的东西。星用手摸摸小狐的头：“吃啊，你怎么不吃？”小狐听出了声音里的温和，可它还是不敢动。它对有一点腥味的手挺害怕。直到确信手不在附近时，才试着去舔银鱼。它实在是很饿了，叼起银鱼嚼了一会儿又呛着吐出来。鱼还是完整的。
⑥星知道它太小，就给它泡了一点麦乳精[注]。这一次很对它的胃口，吧唧吧唧就喝起来，喝急了就呛，就咳，还将水盆弄翻了。星又泡了一点麦乳精，还加了几片饼干。小家伙吃饱了，就不顾一切蜷起尾巴在船板上睡着了。它累了，很累。小狐的毛在睡着时慢慢干了。星忍不住用手去触摸小狐的毛。小狐悚然醒来，圆睁着眼睛盯着星的手。它现在对“手”已经有了好感。
⑦星说：“喂，你得回家了，快走啊！”
⑧小狐竖起耳朵，小鼻子咻咻地嗅着四周的空气，细声细气地哼哼着。
⑨星催促：“怎么了？迷路了？”
⑩小狐有点不好意思，尾巴一划就躲进了一只“小房子”。这是鲁鲁的闺房。
⑪星知道这个小家伙迷路了，就只能留它吃晚饭了。
⑫鲁鲁见小狐占了它的闺房，激动地叫嚣着逼近小狐。小狐仓皇地退到笼子的一角，看见给它食物的那只“手”一下就抓住了小狗。
⑬星将船泊在镇外过夜，等待小狐的父母来领走它。
⑭可一晚无事。
⑮太阳升起来了。“杏得儿，杏得儿……”渔船在橹声中启航了。
⑯鲁鲁急了，汪汪叫。它在提醒主人送走不速之客。
⑰“鲁鲁，它是你的朋友，明白吗？它叫丹丹。”小狐从此有了名字：丹丹。
⑱鲁鲁和丹丹在一个盆子里吃食，在一个笼子里睡觉。起先是被迫的，后来就习惯成自然了。
⑲一天，渔船又泊在了野外。这一带，两岸都是黑黝黝的树林。
⑳风是从树林里流出来的，带着山林的气息。丹丹觉得很“渴”，就想到树林里去，非常非常想去。
㉑船一靠岸，丹丹就飞进了树林。一进树林，丹丹就不“渴”了。
㉒鲁鲁要上去追赶，被星阻止了。
㉓“算了，别追了！”过一会儿，星叹了口气，解缆开船。
㉔船开后，丹丹却出现了。它默默地在岸上跟着船跑。鲁鲁很激动，在船舷上奔来奔去地叫唤。星试着将船靠近些岸，丹丹一跃就上了船，星用手摸摸它的头。丹丹伸出粉红色的舌头舔舔星的手，它既感激又钦佩。鲁鲁低声呜呜着，殷勤地摇着尾巴。
㉕不久丹丹就习惯了渔船上的生活。“杏得儿，杏得儿……”橹声一响，丹丹就把下巴搁在叠起的前爪上，眯起眼听老半天，常常会迷迷离离地睡去。
㉖除了星，丹丹害怕见人。遇到别的船靠近，丹丹就会躲进尾舱。
㉗星喜欢在傍晚时分将船泊在野外吃晚饭。这会儿，鲁鲁就上岸遛去了。丹丹不肯上岸，坐在舱顶遥望岸上的树林和山丘。山林在丹丹幼小的心灵里是饥饿，是危险，是死亡。它怀恋山林，又害怕山林。
㉘星想，丹丹这样老待在船上，慢慢就会变成一只猫了。
㉙这天，星把船靠在荒野的一片树林旁，请丹丹吃了一顿鳗鱼，还加了一点麦乳精。
㉚星将丹丹带上岸，领向树林。
㉛月亮弯弯地俯看着人、狐、树林。稠稠的黑暗正在林子深处聚焦。有蚱蜢在草丛间飞蹿，一只孤独的鸟在树林深处断断续续地啼叫……风从林中、从荒草丛中过来，亲切地揉着丹丹的毛。丹丹感动了，低声地哼着。
㉜星说：“你长大了，已经能吃生鱼了，回去吧，走吧。”丹丹脸朝着星退几步，停下，然后又退几步。星挥着手：“回去吧，回去吧……”丹丹最后看一眼星的手，掉头而去，消失在林子的黑暗之中。
㉝星默默地站着。鲁鲁在船上呜呜地呼唤。
㉞回到船上，星把跳板抽掉。鲁鲁着急起来，冲着岸上汪汪地叫。
㉟船开了。
㊱十多天后的一个凌晨，星在睡梦中被鲁鲁叫醒，坐起来，一眼就看见了舱门口的丹丹。星说：“丹丹，你回来啦？”丹丹没有吭声。星起来，抓出来几条鱼放在它面前：“来，吃，吃啊。”丹丹连吃两条鱼，它很饿了。
㊲星蹿上跳板，示意丹丹跟他上岸。它想了想，向船尾跑去。星跟去，见丹丹蜷身在当初捞起它的那个小网兜里。
㊳星默默地坐着，有些为难。
㊴丹丹在星的脚边趴下，把下巴搁在叠起的前爪上，静静地倾听歌一般的橹声。
㊵到了这天傍晚，丹丹不辞而别了，再没有回来过。
㊶星的船还在水上来来往往。那橹声如悠悠的歌。
（选自《繁花似锦》，有删改）
【注】 麦乳精：几十年前，对普通家庭而言，是稀有、珍贵的补品。
6. 2025 新考向 填空式梳理文章情节 小说使用反复手法，富有深意。多次写到的“手”，蕴含丹丹对星的情感线索。请按下面的示意图作答。（2 分）

7. 文中画横线句中加双引号的“渴”有什么特殊含义？（2 分）
风是从树林里流出来的，带着山林的气息。丹丹觉得很“渴”，就想到树林里去，非常非常想去。
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8. 文中星默默地坐着，“有些为难”。请结合上下文回答星为什么为难。（4 分）
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9. 丹丹回归山林十多天之后，又回到了船上。请发挥想象，写一段话，描写这期间丹丹在山林里活动的场景。要求：联系小说中的相关情境，100 字左右。（6 分）
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10. 《橹声如歌》中的“橹声”具有象征意义，其实作品名称中有象征意义的很多。请从下列选项中选一项，揭示其象征意义，并联系所选名著中人物的事迹，谈谈对你产生的影响。（6 分）
A. 红星（《红星照耀中国》）
B. 骆驼（《骆驼祥子》）
C. 钢铁（《钢铁是怎样炼成的》）
D. 朝花（《朝花夕拾》）
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答案： 【参考答案】示例一：A.红星（《红星照耀中国》） 象征意义：“红星”象征着中国共产党为中华民族谋出路而忘我奉献的革命精神和崇高的革命信仰。
人物事迹：彭德怀青年时带领农民攻打屯粮的大地主；在长征中把马让给其他同志骑；善于总结战术经验，巧妙运用游击战取得胜利。
对我的影响：以革命先辈为榜样，继承和弘扬长征精神，在学习或生活上遇到困难时要勇敢面对、百折不挠。同时要关爱身边的人，注重团队的力量。
示例二：B.骆驼（《骆驼祥子》） 象征意义：“骆驼”象征老实、坚忍、吃苦耐劳的精神品质。
人物事迹：祥子是一个老实本分的普通车夫，他有上进心，在烈日下和暴雨中拼命拉车，吃苦耐劳，充满奋斗精神。
对我的影响：祥子在烈日下和暴雨中拼搏奋斗的事迹，让我每次遇到困难时告诉自己一定要拼搏下去。
示例三：C.钢铁（《钢铁是怎样炼成的》） 象征意义：“钢铁”象征坚强的革命意志和非凡的毅力。
人物事迹：保尔先后参与军队战斗和筑路，多次受伤，死里逃生，最后双腿瘫痪，双目失明，但他依然在病床上进行文学创作。
对我的影响：保尔在斗争中百炼成钢的经历告诉我们，遇到困难不能逃避，而要勇敢迎上去，哪怕不成功，也不后悔。
示例四：D.朝花（《朝花夕拾》） 象征意义：“朝花”指早晨的花，象征逝去的时光。
人物事迹：藤野先生平等对待中国学生，关心“我”的解剖实习，为“我”细心添改讲义，对“我”终止学业表示惋惜。
对我的影响：藤野先生的为人和学识都深深影响了我。他教会了我为人要正直热忱，平等公正，宽以待人，为学要一丝不苟，严谨认真，孜孜以求。
评分标准
1.揭示物象的象征意义2分；
2.人物事迹准确2分；
3.谈对自己产生的影响2分；
4.共6分，意思对即可。
答题规范
失分点：只揭示物象的象征意义而没谈对自己产生的影响。