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1. (2024·湖南中考)9世纪起,法兰克王国盛行庄园制。农奴须自带工具无偿耕种领主的“自营地”,一般每周3天,农忙时增加,农奴还得向领主献纳贡物和缴纳捐税。这反映了法兰克王国的庄园(
A.采用罗马奴隶制进行生产
B.存在领主对农奴的剥削
C.成为地方经济发展的中心
D.通过劳动惩罚违法行为
B
)A.采用罗马奴隶制进行生产
B.存在领主对农奴的剥削
C.成为地方经济发展的中心
D.通过劳动惩罚违法行为
答案:
1.B
2. (2024·安徽中考)中世纪西欧庄园中有擅长各种工作的人,如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等,庄园里所需要的绝大多数生产工具和日常用具都是由农奴生产制造的。这反映出当时的西欧庄园(
A.自给自足特征明显
B.农奴生活质量较高
C.阶级矛盾异常尖锐
D.奢靡浪费之风盛行
A
)A.自给自足特征明显
B.农奴生活质量较高
C.阶级矛盾异常尖锐
D.奢靡浪费之风盛行
答案:
2.A
3. (2024·广东中考)12—14世纪,西欧许多城市在城堡外增加了新市场,之后逐渐拆除旧城墙,建造新城墙,把郊区变为城区。这反映出当时西欧(
A.近代科技兴起
B.城市工商业发展
C.庄园经济繁荣
D.生产效率的提高
B
)A.近代科技兴起
B.城市工商业发展
C.庄园经济繁荣
D.生产效率的提高
答案:
3.B
4. (2024·江西中考改编)穿越时空来到中世纪欧洲的大学,你可能看到(
A.庄园法庭处理内部纠纷
B.学生学习天文知识
C.学生公开宣扬异端言论
D.师生讨论《中华民国临时约法》
B
)A.庄园法庭处理内部纠纷
B.学生学习天文知识
C.学生公开宣扬异端言论
D.师生讨论《中华民国临时约法》
答案:
4.B
5. (2024·遂宁中考)某历史老师在进行大单元复习时,搜集了封君与封臣、庄园的领主与佃户、自由和自治的城市、大学的兴起等素材。该老师复习的主题应是(
A.古代亚非文明
B.古代欧洲文明
C.欧洲封建时代
D.走向近代文明
C
)A.古代亚非文明
B.古代欧洲文明
C.欧洲封建时代
D.走向近代文明
答案:
5.C
6. (2024·苏州中考改编)拜占庭帝国一位著名统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任,在位时期文治武功显赫,建立了“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。其中“一部法律”是指(
A.《汉谟拉比法典》
B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》
D.《王位继承法》
C
)A.《汉谟拉比法典》
B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》
D.《王位继承法》
答案:
6.C
7. (2024·内蒙古中考)拜占庭帝国在翻译和注释古典作品的过程中,形成了古典希腊罗马著作的译本体。这些古典作品为近代西方文化的复兴提供了重要素材。由此可知,拜占庭帝国(
A.传承了古代文明
B.推动了民法建设
C.建立了封建制度
D.形成了地域文化
A
)A.传承了古代文明
B.推动了民法建设
C.建立了封建制度
D.形成了地域文化
答案:
7.A
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