《2025年名校课堂五年级语文上册人教版佛山专版》

一 看拼音，写词语。
miào huì(庙会)cǎi pái(彩排)táng guǒ(糖果)chōu xiàng(抽象)qǐ dí(启迪)
bì yè(毕业)jì sù(寄宿)shī fàn(师范)lǜ fèi(路费)lún huàn(轮换)
lǐng lüè(领略)yì jìng(意境)mó miè(磨灭)jīng zhì(精致)cán sī(蚕丝)

答案： 庙会 彩排 糖果 抽象 启迪 毕业 寄宿 师范 路费 轮换 领略 意境 磨灭 精致 蚕丝

二 辨析组词。
考(考试)老(老人)
席(主席)革(革命)
毕(毕业)华(华山)
屑(不屑)居(居住)
钉 dīng(铁钉)dìng(钉紧)

答案： 考试 老人 主席 革命 华山 毕业 不屑 居住 钉紧 铁钉

三 把下列词语补充完整，并完成练习。
(人)山(人)海(恋)(恋)不舍各(式)各(样)
(千)变(万)化密密(层)(层)恍恍(惚)(惚)
1. 以上词语中运用了夸张的修辞手法的词语是人山人海、千变万化。
2. 虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思。(选词填空)

答案： 人山人海 恋恋不舍 各式各样 千变万化 密密层层 恍恍惚惚 1.人山人海 千变万化 2.恋恋不舍

四 按要求完成句子练习。
1. 为了节省路费，父亲又向姑爹借了他家的小渔船。(改为双重否定句)
为了节省路费，父亲不得不又向姑爹借了他家的小渔船。
2. 父亲经常对我说：“我希望你好好念书，最好将来到外面当个教员。”(改为转述句)
父亲经常对我说，他希望我好好念书，最好将来到外面当个教员。
3. 万花筒里那千变万化的图案花样，难道不是我最早的抽象美的启迪者吗？(改为陈述句)
万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者。
4. 父亲用玻璃和彩纸等糊的万花筒是我童年唯一的也是最珍贵的玩具。(缩句)
万花筒是玩具。

答案： 1. 为了节省路费，父亲不得不又向姑爹借了他家的小渔船。 2. 父亲经常对我说，他希望我好好念书，最好将来到外面当个教员。 3. 万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者。 4. 万花筒是玩具。

五 判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
1. 文中雨雪天父亲背“我”上学的场景与题目《父爱之舟》关系不大，可以删掉。(×)
2. “父爱之舟”既是指姑爹的渔船，也是指父亲的爱。(√)
3. “父爱之舟”是全文的线索，父亲总是以此舟送“我”读书、考学，此舟在文中反复出现，串联起全文内容，揭示了父爱像“船”一样承载着“我”的成长。(√)

答案： 1. × 2. √ 3. √