《2025年名校课堂五年级语文上册人教版佛山专版》

一
下列关于理解课文内容和情感的说法，错误的一项是(D)

A.通过朗读，我们可以把课文中丰富的情感表现出来。
B.朗读时我们可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的情感。
C.我们可以借助资料了解写作背景，从而更深入地理解课文蕴含的情感。
D.查阅资料会影响对课文内容的正确理解，因此学习课文时不能结合资料。

答案： D

二
把下列词语补充完整，再根据要求填空。
足(智)多(谋) (呕)心(沥)血 (举)世(闻)名
(诡)计多(端) (处)心(积)虑 (臭)名(远)扬
1. 上面的词语根据感情色彩，可以分为 褒义词 和 贬义词 两类。
2. 根据语境，从上面选出合适的词语填空。
(1)诸葛亮是一个(足智多谋)的人，他为匡扶蜀汉政权(呕心沥血)。
(2)狐狸(诡计多端)，用甜言蜜语(处心积虑)地骗走了乌鸦嘴里的肉。

答案： 智 谋 呕 沥 举 闻 诡 端 处 积 臭 远 1.褒义词 贬义词 2.
(1)足智多谋 呕心沥血
(2)诡计多端 处心积虑

三
读一读，给句子加上标点，注意顿号和逗号的使用。
1. 原子弹$□$氢弹的爆炸$□$人造卫星的发射$□$回收$□$标志着我国科学技术的发展达到了很高的水平$□$
2. 在这次会演中$□$安徽的黄梅戏$□$河南的豫剧$□$上海的越剧都带来了新剧目$□$
3. 院子里种了好多花$□$有菊花$□$月季$□$山茶花$□$美人蕉等$□$

答案： 1.、 ， 、 ， 。 2.， 、 、 。 3.， 、 、 。

四
补全词语，完成练习。
①国(泰)民(安) ②兵(荒)马(乱) ③(生)(灵)涂炭 ④哀鸿(遍)(野)
⑤(丰)衣(足)食 ⑥流离(失)(所) ⑦安(居)乐(业) ⑧(路)(不)拾遗
优优在写作文时，可以用(②③④⑥)这些词语来形容战争年代人们凄惨苦难的生活，还可以用(①⑤⑦⑧)这些词语来形容现在和平美好的生活。(选词填空，填序号)

答案： ①泰 安 ②荒 乱 ③生 灵 ④遍 野 ⑤丰 足 ⑥失 所 ⑦居 业 ⑧路 不 ②③④⑥ ①⑤⑦⑧

五
将《示儿》默写在右边的格子里，并填空。
书写古诗时，每一行诗句都 居中 写，注意上下、左右文字要 对齐 。竖向书写时，从右到左，逐行排列，落款在左下角。

答案： 示儿 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。 宋·陆游 居中 对齐