2025年课内课外直通车七年级生物上册北师大版辽宁专版
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3. 图4-5-2是探究植物蒸腾作用的实验装置,有关该实验的说法正确的是(
A.植物蒸腾作用的强弱与叶面积的大小密切相关
B.三个塑料袋内壁的水珠由多到少依次是C>B>A
C.蒸腾作用越强,根对水和无机盐的吸收速率越快
D.将装置置于湿度小的环境中,可使实验现象更明显
A
)。A.植物蒸腾作用的强弱与叶面积的大小密切相关
B.三个塑料袋内壁的水珠由多到少依次是C>B>A
C.蒸腾作用越强,根对水和无机盐的吸收速率越快
D.将装置置于湿度小的环境中,可使实验现象更明显
答案:
3.A
4. 取甲、乙两个相同的量筒,各放入一段长势相近的植物枝条,摘除乙量筒中枝条的叶,甲量筒中枝条不做处理。然后分别注入清水至10 mL处,并加入等量油滴覆盖液面。将两装置放在阳光下,每隔10 min记录量筒液面的读数,结果如图4-5-3所示。下列分析正确的是(
A.甲组水减少主要是因为蒸发
B.乙组减少的水主要用于蒸腾作用
C.该实验的变量是量筒中的水量
D.该实验结果说明叶能进行蒸腾作用
D
)。A.甲组水减少主要是因为蒸发
B.乙组减少的水主要用于蒸腾作用
C.该实验的变量是量筒中的水量
D.该实验结果说明叶能进行蒸腾作用
答案:
4.D
5. 西双版纳自然保护区雨量充沛,年降水量超过1 000 mm。与此气候特征相关的植物生理过程主要是(
A.蒸腾作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.运输作用
A
)。A.蒸腾作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.运输作用
答案:
5.A
6. 下列关于植物蒸腾作用的叙述,错误的是(
A.绿色植物的蒸腾作用可以提高大气湿度,增加降水
B.是水从植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程
C.植物吸收的水绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中
D.植物通过蒸腾作用可以拉动水和无机盐在体内的运输
B
)。A.绿色植物的蒸腾作用可以提高大气湿度,增加降水
B.是水从植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程
C.植物吸收的水绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中
D.植物通过蒸腾作用可以拉动水和无机盐在体内的运输
答案:
6.B
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