《2025年课内课外直通车七年级生物上册北师大版辽宁专版》

1. 你从一个受精卵发育成长为一名中学生，让我们感受到了生命的奇妙变化，图3-1为人体组织形成过程的示意图。请分析回答问题。

(1) 图中①②③表示细胞的分裂过程，这个过程中变化最明显的是细胞核(结构)，④表示细胞分化的过程。
(2) 胃在结构层次上属于器官，有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛，甚至胃出血等症状，胃痛说明胃中有神经组织，胃出血说明胃中有结缔组织。
(3) 受精卵中的遗传物质与肌肉组织中的遗传物质相同(填“相同”或“不同”)。
(4) 受精卵中对生命活动起控制作用的是细胞核。

答案： 1.
(1)分裂 细胞核 分化
(2)器官 神经 结缔
(3)相同
(4)细胞核

2. 阅读下列材料，回答下列问题。
我国约有2.31亿公顷森林、8000多种木本植物，蕴藏着丰富的食物资源。统计显示，全国森林食物年产量超过2亿吨，已经成为我国继粮食、蔬菜之后的第三大重要农产品。森林食物主要是指森林或者林地生产的食物，包括可食性的果实、花、叶、枝、皮、根、汁液以及寄生物、附生物等非木质林产品。板栗是大家熟知的森林食物中的代表。
(1) 板栗叶中的叶肉细胞含叶绿体，能制造有机物，叶肉属于薄壁组织。
(2) 从结构层次上看，板栗属于器官，板栗皮破损，板栗容易变坏，说明板栗皮属于保护组织。板栗果肉富含淀粉等，属于薄壁组织。
(3) 在森林中，板栗树高大挺拔，其体内运输水和无机盐的导管和运输有机物的筛管都属于输导组织，使它具有更强的适应能力。

答案： 2.
(1)叶绿体 薄壁
(2)器官 保护 薄壁
(3)水和无机盐 筛管 输导