2025年优佳学案(云南)八年级道德与法治上册人教版


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《2025年优佳学案(云南)八年级道德与法治上册人教版》

1. 什么是社会规则?社会规则包括哪些类型?
(1)含义:社会规则是人们为了维护
有秩序的社会环境
,在逐渐达成
默契与共识
的基础上形成的。
(2)类型:社会规则有很多,如道德、纪律、法律等。其中,
道德
法律
是两种主要社会规则。
答案:
(1)有秩序的社会环境;默契与共识
(2)道德;法律
2. 社会规则的作用是什么?
(1)社会秩序离不开
社会规则
的维系。社会规则具有
规范行为
、调节社会关系、
维护社会秩序
的作用。
(2)社会规则保障
社会秩序
的实现。为了维护社会生活各领域的秩序,社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系,如何行使权利、承担责任,从而使大家可以各安其位、
各尽其责
各得其所
答案:
(1)社会规则;规范行为;维护社会秩序;
(2)社会秩序;各尽其责;各得其所
3. 怎样遵守规则?
(1)遵守规则,需要增强
规则意识
。我们对规则要
敬畏
,知方圆、守规矩。
(2)遵守规则,需要
自律
他律
。遵守社会规则,既需要监督、提醒、惩戒等
外在约束
,即他律,又需要
自我约束
,即自律。
(3)遵守规则,需要坚定地
维护规则
。一方面,要从
自己
做起,自觉将
规则
作为自己的行动准绳,将规则内化于心、外化于行;另一方面,要用
规则意识
,提醒、劝导、
帮助他人遵守规则
,营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。
(4)遵守规则,还需要
积极改进规则
。我们要关心和
积极参与
规则的改进、完善,积极建言献策,使之更加符合社会发展的需求。
答案:
(1)规则意识 敬畏
(2)自律 他律 外在约束 自我约束
(3)维护规则 自己 规则 规则意识 帮助他人遵守规则
(4)积极改进规则 积极参与
4. 文明有礼有何重要性?
(1)文明有礼是一个人
立身处世的前提
。文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力,有利于提升自己的
个人形象
,树立真诚待人的良好形象,赢得他人的尊重与认可。
(2)文明有礼促进
社会和谐
。文明有礼能促进人与人之间的有效沟通,减少矛盾冲突,维护良好秩序,提升人们的
社会责任感
幸福感
,有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围,促进社会的
和谐稳定

(3)文明有礼塑造
良好的国家形象
。文明有礼是国际交往的“
通行证
”,有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊,有利于体现民族尊严,展现国家形象。
答案:
(1)立身处世的前提;个人形象;
(2)社会和谐;社会责任感;幸福感;和谐稳定;
(3)良好的国家形象;通行证。
5. 怎样做文明有礼的人?
(1)在社会生活中,我们要增强
文明意识
,讲文明、懂礼貌、守礼仪,营造良好社会风尚。
(2)做文明有礼的人,要
态度谦和
用语文明

(3)做文明有礼的人,要不断
学习
、观察、思考和
践行
。我们要从
点滴小事
做起,从
自己
做起,做一个学礼、明礼、守礼的人,为创建和谐美好的社会贡献力量。
答案:
(1)文明意识;
(2)态度谦和、用语文明;
(3)学习、践行、点滴小事、自己
6. 诚实守信有何重要性?
(1)诚信是中华民族的
传统美德
,是社会各行各业的共同道德要求,也是
社会主义核心价值观
和公民基本道德规范的重要内容。
(2)人以
诚立身
。诚信是我们做人做事的
基本准则
,是一种对他人和社会的
责任
,体现我们的内在修养与道德品质。
(3)诚信促进
社会文明
。社会成员之间只有以诚相待、以信为本,才能增进社会互信,减少社会矛盾,净化
社会风气
,促进
社会和谐
答案:
(1)传统美德;社会主义核心价值观;
(2)诚立身;基本准则;责任;
(3)社会文明;社会风气;社会和谐

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