《2025年优佳学案（云南）八年级道德与法治上册人教版》

1. 社会生活有哪些特点？
(1) 社会生活是丰富多彩的。
(2) 社会生活是发展变化的。生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新,使我们的社会生活日新月异。
(3) 社会生活具有共同性。社会生活是在社会关系中展开的。在社会生活中,美好社会生活由大家共同享有,公共秩序由大家共同维护,社会进步由大家共同推动。

答案：
(1)丰富多彩
(2)发展变化；日新月异
(3)共同性；社会关系中；美好社会生活；公共秩序；社会进步

2. 面对丰富多彩、日新月异的社会生活,青少年应该怎么做？
青少年要热爱生活,积极参与社会生活,将个人发展与社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活。

答案： 参与社会生活 个人发展

3. 个人与社会的关系是怎样的？
(1) 人是社会的人。我们都是社会的一员,每个人在社会中都有其位置。
(2) 人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
(3) 社会为人的生存和发展提供必要条件。我们的衣食住用行、学习和娱乐等方方面面都与社会发生着千丝万缕的联系,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
(4) 社会的发展离不开每个人的努力。

答案：
(1)社会；位置
(2)社会关系；身份
(3)生存和发展；物质支持；精神滋养
(4)每个人的努力

4. 在社会生活中,我们学习的内容有哪些？
(1) 在社会生活中,我们学习知识和技能。
(2) 在社会生活中,我们学习人际交往的基本规则。
(3) 在社会生活中,我们学习遵守社会规则，养成良好的行为习惯。

答案：
(1)知识和技能
(2)人际交往的基本规则
(3)遵守社会规则，养成良好的行为习惯

5. 为什么要养成亲社会行为？
(1) 青少年阶段是人的社会化的关键时期,我们应该养成亲社会行为。
(2) 亲社会行为促进个人发展和社会和谐。亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可；能够为他人带来温暖和希望,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。

答案：
(1)关键时期；
(2)个人发展；社会和谐；良好的行为习惯；正确的价值观念；温暖和希望；正能量。

6. 怎样养成亲社会行为？
(1) 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
(2) 我们要主动了解社会,关注社会变化发展。
(3) 了解风俗习惯,遵守社会规则,积极融入社会生活。
(4) 热心帮助他人,积极投身于社会公益活动,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。

答案：
(1)人际交往 社会实践
(2)了解社会
(3)社会规则
(4)社会公益活动

7. 网络有哪些积极作用？
(1) 网络丰富日常生活的表现：①网络深刻改变着我们的生活方式。借助网络,不用舟车劳顿,我们就可以便捷地解决生活中的许多问题,从而大大节约成本,提高效率。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好
。②网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。
(2) 网络推动社会进步的表现：①网络推动了生产方式的深刻变革。②网络改进了社会治理方式。

答案： 【解析】：本题考查网络的积极作用，依据人教版道德与法治八年级上册相关内容作答。网络丰富日常生活体现在改变生活方式、让生活更便利等方面；网络推动社会进步体现在对经济、民主政治等领域的影响。
【答案】：
(1)①生活方式；丰富；便利；美好；②人际交往；时空限制；
(2)①生产方式 ；②社会治理方式

8. 我们应如何利用网络？
(1) 我们要学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。
(2) 学会选择健康的网络信息。①学会“信息节食”。②我们不能只关注自己感兴趣的信息,把自己禁锢在“信息茧房”中,从而丧失接触不同事物和观点的机会。
(3) 自觉抵制不良信息。我们要提高媒介素养,学会分析判断网络信息,让不良信息止于智者。
(4) 恪守道德,遵守法律。
(5) 传播网络正能量。

答案：
(1) 理性参与网络生活 媒介素养
(2) 健康的网络信息 信息节食
(3) 不良信息 媒介素养
(4) 道德 法律
(5) 正能量