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1. 我们应如何利用网络?
(1) 我们要学会
(2) 学会选择
(3) 自觉抵制
(4) 恪守
(5) 传播网络
(1) 我们要学会
理性参与网络生活
,提升媒介素养
,积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。(2) 学会选择
健康的网络信息
。①学会“信息节食
”。②不能只关注自己感兴趣的信息,把自己禁锢在“信息茧房”中,从而丧失接触不同事物和观点的机会。(3) 自觉抵制
不良信息
。我们要提高辨别是非能力
,学会分析判断网络信息,让不良信息止于智者。(4) 恪守
道德
,遵守法律
。(5) 传播网络
正能量
。
答案:
(1) 理性参与网络生活;媒介素养
(2) 健康的网络信息;信息节食
(3) 不良信息;辨别是非能力
(4) 道德;法律
(5) 正能量
(1) 理性参与网络生活;媒介素养
(2) 健康的网络信息;信息节食
(3) 不良信息;辨别是非能力
(4) 道德;法律
(5) 正能量
2. 虚假的、不良的信息有哪些危害?
(1) 有的人有意无意
(2) 有的人利用网络实施
(3) 有的人恶意发布
(1) 有的人有意无意
传播
甚至制造谣言,误导公众。(2) 有的人利用网络实施
诈骗
,侵害他人利益。(3) 有的人恶意发布
暴力、色情信息
,造成恶劣影响。
答案:
(1)传播
(2)诈骗
(3)暴力、色情信息
(1)传播
(2)诈骗
(3)暴力、色情信息
3. 怎样做一名负责任的网络参与者?
我们要文明互动、
我们要文明互动、
理性表达
,不宣泄负面情绪,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,不传播网络暴力
……只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责任的网络参与者。
答案:
理性表达;不传播网络暴力
4. 怎样传播网络正能量?
(1) 我们要努力提高
(2) 要践行
(1) 我们要努力提高
媒介素养
,科学、文明、安全、合理使用网络,高扬主旋律,培育积极健康的网络文化,营造清朗的网络空间,建设网上精神家园。(2) 要践行
社会主义核心价值观
,通过网络平台主动发起组织正能量网络活动(或 充分利用网络平台为社会发展建言献策 )
,投身于公益行动,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道,做网络强国的建设者、创新者。
答案:
(1) 媒介素养;
(2) 社会主义核心价值观;主动发起组织正能量网络活动(或 充分利用网络平台为社会发展建言献策 )。
(1) 媒介素养;
(2) 社会主义核心价值观;主动发起组织正能量网络活动(或 充分利用网络平台为社会发展建言献策 )。
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