《2026年课堂作业武汉出版社九年级化学下册人教版》

1. 金属的物理性质：观察和描述金属的颜色和金属光泽；采用相互刻画的方法比较金属的硬度；设计并进行实验，证明金属的导电性(或导热性、延展性)。

答案： 1. 颜色和金属光泽 硬度

2. 金属的化学性质：①将铜片放在酒精灯火焰上加热，观察到铜片表面变黑，反应的化学方程式为$2Cu+O₂\stackrel{加热}{=}2CuO$。 ②将镁、铝、锌、铁、铜分别放入稀盐酸或稀硫酸中，有气泡冒出的是镁、铝、锌、铁，生成的气体是氢气。
③设计实验比较铁、铜、银的金属活动性。

答案： 2. ①变黑$ 2Cu+O₂\stackrel{加热}{=}2CuO ②$镁、铝、锌、铁 氢气

验证三种金属活动性的方法，如铝、铜、铁
(1)将金属按照金属活动性排序(如$ Al ＞ Fe ＞ Cu$)
(2)可以选用两边的金属分别放入中间的金属化合物溶液中(如将铝和铜分别放入硫酸亚铁溶液中)，也可以将中间的金属分别放入两边的金属化合物溶液中(如将铁分别放入硫酸铝溶液和硫酸铜溶液中)
(3)也可以分段比较(如分别证明$ Al ＞ Fe$和Fe＞Cu)

答案：
(2)铝 铜 硫酸亚铁 铁 硫酸铝溶液 硫酸铜
(3)Fe＞Cu

1. 铜镜是中国古代青铜艺术的瑰宝。背面纹饰考究，辞铭温雅；正面光清如水，清晰照面。其正面主要利用的青铜性质是(C)。


A.导热好
B.硬度大
C.有光泽
D.密度大

答案： 1. C

2. 补全实验报告。

续表

【能力提升】

答案： 2. 比较黄铜和铜的硬度 黄铜的硬度比铜大 蜡烛掉落火柴燃烧 无明显现象 铜的金属活动性比铁弱