《2025年新目标检测同步单元测试卷六年级语文上册人教版》

一、读拼音，规范书写词语。（6分）

答案： 厨房 刺猬 伶俐 胯下 手套 窜逃

二、给加点字选择正确的读音。（6分）
[gōng gòng] 供品（ ） 提供（ ） 供给（ ） 口供（ ）
[xíng háng] 五行（ ） 银行（ ） 行人（ ） 行业（ ）
[chù xù] 畜生（ ） 家畜（ ） 畜养（ ） 畜牧业（ ）

答案： gòng gōng gōng gòng xíng háng xíng háng chù chù xù xù

三、判断下列说法，对的画“√”，错的画“×”。（6分）
1. 《少年闰土》这一课节选自短篇小说《故乡》。（ ）
2. 《少年闰土》这篇课文的作者是鲁迅，他是江苏人。（ ）
3. “我家只有一个忙月”中的“忙月”一词是指按日给人家做工的。（ ）

答案： 1.√ 2.× 3.×

四、阅读理解。（17分）
（一）课内阅读。（8分）
1. “西瓜有这样危险的经历”在文中是指（ ）。（3分）
A. 西瓜被路人偷吃
B. 西瓜在海边被海水冲走
C. 西瓜被猹猪、刺猬、猹偷吃
2. 说说你对“他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空”这句话的理解。（5分）
________________________

答案： （一）1.C
2.“我”和往常的朋友都是些“少爷”，整天生活在院子里面，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这句话表达了“我”对自己所处环境的不满，对农村丰富多彩生活的向往。

（二）课外阅读。（9分）
记忆中的父亲（节选）
周海婴
父亲鲁迅先生离开我们已经整整70年了。
1936年10月19日清晨，7岁的我从沉睡中醒来，觉得天色不早，阳光比往常上学的时候亮多了。我十分诧异：保姆许妈为什么忘了叫我起床？我连忙穿好衣服，这时楼梯上响起了轻轻的脚步声，许妈来到三楼，只见她眼圈发红，却强抑着泪水对我说：“爸爸没了，依现在勿要下楼去。”我没有时间思索，不顾许妈的劝阻，急忙奔向父亲的房间。父亲仍如过去清晨入睡一般躺在床上，那么平静，那么安详，好像经过彻夜的写作以后，正在作一次深长的休憩。母亲流着泪，赶过来拉住我的手，紧紧地贴住我，像是生怕再失去什么。我只觉得悲哀从心头涌起，挨着母亲无言地流泪。父亲的床边还有一些亲友，也在静静地等待，似乎在等待父亲的醒来。时钟一秒一秒地前进，时光一点儿一点儿地流逝，却带不走整个房间里面的愁苦和悲痛……
70年过去，这个场面在我的脑海里还是很清晰，仿佛可以触摸。在我幼年的记忆中，父亲的写作习惯是晚睡迟起。早晨不常用早点，也没有在床上喝牛奶、饮茶的习惯，仅仅抽几支烟而已。我早晨起床下楼，蹑手蹑脚地踏进父亲的房间，他床前总是放着一张小茶几，上面有烟嘴、烟缸和香烟。我取出一支香烟插入短烟嘴里，然后大功告成般地离开，似乎尽到了极大的孝心。每次许妈都急忙地催促我离开，怕我吵醒“大先生”。偶尔，遇到父亲已经醒了，他只眯起眼睛看着我，也不表示什么。就这样，我怀着完成一件了不起的大事一样的满足心情上幼稚园去。
1. 鲁迅先生去世的时间是________________。（1分）
2. 用“____”画出文中描写鲁迅先生逝世时情态的句子。（2分）
3. 概括短文第3自然段的主要内容。（3分）
________________________
4. 下面对“70年过去，这个场面在我的脑海里还是很清晰，仿佛可以触摸”这句话理解正确的一项是（ ）。（3分）
A. “触摸”一词在句子中的意思是对于过去的一些物件“我”还可以触摸到
B. “触摸”一词在句子中的作用是形象地表现了作者对父亲逝世这个场面的清晰记忆
C. “触摸”一词在句子中的作用是形象地表达了作者对当时悲痛心情的刻骨难忘

答案： （二）1.1936年10月19日
2.父亲仍如过去清晨入睡一般躺在床上，那么平静，那么安详，好像经过彻夜的写作以后，正在作一次深长的休憩。
3.回忆父亲的写作习惯以及“我”与父亲每天早晨见面时的情形。
4.B