2025年金学典同步解析与测评贵州人民出版社九年级物理全一册人教版


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《2025年金学典同步解析与测评贵州人民出版社九年级物理全一册人教版》

5.
图 17.3 - 23 是小科利用实验室常用仪器设计测量未知电阻$R_x$的四种电路。假设电源电压恒定且未知,定值电阻的电阻是$R_0$,滑动变阻器 R 的最大电阻未知,实验中只能闭合或断开开关及移动滑动变阻器的滑片,则能够测量出未知电阻$R_x$的电路是(
C
)

A.只有②
B.只有②③
C.只有②③④
D.①②③④均可以
答案: 5.C
6.
某同学利用有关器材测量未知电阻$R_x$。可选用的器材有电源(电压恒为 6 V)、三个滑动变阻器[规格分别为 a(5 Ω 2 A)、b(30 Ω 2 A)和 c(50 Ω 1 A)]、电流表(有 0~0.6 A 和 0~3 A 两个测量范围)、电压表(有 0~3 V 和 0~15 V 两个测量范围)、开关、导线等。该同学根据图 17.3 - 24 甲所示电路图进行了正确的实验操作,当滑动变阻器的滑片 P 处于中间位置附近时,两电表的示数如图 17.3 - 24 乙所示。请你根据以上信息回答问题。


(1) 实验中选择的滑动变阻器是
c
(选填“a”“b”或“c”)。
(2) 图乙中电压表的示数为
1.9
V,电流表的示数为
0.16
A,本次测量的$R_x$为
11.9
Ω(结果精确到一位小数)。
(3) 请根据图甲所示电路图,正确选用电表的测量范围,用笔画线表示导线,完成图 17.3 - 24 丙所示实物图的连接。
(4) 该同学进行了实验创新,利用定值电阻(电阻为$R_0$)和电压表等器材,测量未知电阻$R_x$。他设计了如图 17.3 - 25 所示的电路,经检查无误后进行实验。请将下列实验过程补充完整:

①闭合开关$S_1$、$S_3$,断开开关$S_2$,读出电压表的示数,记为$U_1$;
②保持开关$S_1$处于闭合状态,断开开关$S_3$,闭合开关$S_2$,使电压表测量
定值电阻
(选填“定值电阻”或“待测电阻”)两端的电压,记为$U_2$;
③用已知物理量和测量量的符号表示电阻$R_x$,$R_x$=
$\frac{U_{1} - U_{2}}{U_{2}}R_{0}$

答案:
6.
(1) c
(2) 1.9 0.16 11.9
(3) 如答图 17.3-3 所示
答图1733
(4) 定值电阻 $\frac{U_{1} - U_{2}}{U_{2}}R_{0}$

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