2025年单元自测六年级语文上册人教版


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《2025年单元自测六年级语文上册人教版》

二、阅读短文,完成习题。
(一)巫峡赏雾
巫峡多雾,因而有人叫它雾峡。巫峡的雾,像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾,如同欣赏一幅幅绘画珍品,人不知不觉便进入了那种 的境界。
山帽子雾,大而圆。处在同一水平线上的山峰,都美美地戴上了一顶帽子。巫峡由此更添几分秀色。太阳出来了,山帽子雾银光闪闪,璀璨夺目。这时,不由得让人想到《昭君出塞》那幅画。头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君,骑着骏马一步步朝草原深处走去。
半山雾,又叫遮山雾。它犹如一道天幕从空中垂下来,将山峰拦腰隔断。一座座农家小院,一片片田园果林,便严严实实地隔在了这道天幕后面。就那小路倔强得很,硬左拐右拐地从雾中一头伸了出来。一时让人想起了贺敬之先生写的那首诗,“半山的云彩,半山的雾。深山里的人家,云雾里的路……”此情此景,真是活画出了这景致。一阵铃铛声传来,雾中走出一头头黄牛,那是地道的巴山牛。盘着绳子的叉角上,似乎还粘着许多雾絮。走在后面的放牛人声连吆喝,却只闻其声,不见其人。
跑马雾,气势好生了得!初夏雨放晴,谷中涨满了雾。那雾看上去如同关在圈栏中的马群,你挤我,我挤你,显得 。这时,从峡口吹来一阵风,浮躁不安的马群便借助风力,冲破圈栏,撒蹄在巫峡中狂奔起来;窄窄的峡谷,哪经得住如此之多的马驰骋?一时间马群 。有的挤得仰起头,有的挤得翘起尾,有的挤得竖起鬃毛,有的挤得腾起四蹄。呼啸的风中,那嘶鸣声、马蹄声碰上石壁的撞击声,声震峡谷。听来让人心潮澎湃, 。身上禁不住沁出粒粒汗珠来。好厉害的跑马雾!
巫峡的雾,迷人的雾。每次赏雾前我一再提醒自己:千万不要被那雾所迷惑,千万千万哟。却每次自己都不争气,一赏便痴迷在雾中。
1.选择恰当的词语,填在文中的横线上。
如梦如幻 拥挤不堪 热血沸腾 浮躁不安
2.请用自己的语言概括各种雾的特点。
山帽子雾:
半山雾:
跑马雾:
3.用“﹏﹏”画出短文中首尾呼应的句子。这样写的好处是 。
4.你喜欢作者笔下的雾吗?你见过的雾是什么样的?请简单写一写。
答案: 1.如梦如幻 浮躁不安 拥挤不堪 热血沸腾
解析:根据语境,“如同欣赏一幅幅绘画珍品”对应“如梦如幻”;“你挤我,我挤你”对应“浮躁不安”;“有的挤得仰起头……”对应“拥挤不堪”;“心潮澎湃”对应“热血沸腾”。
2.山帽子雾:大而圆,银光闪闪,璀璨夺目。
半山雾:像一道天幕,将山峰拦腰隔断,能遮挡景物。
跑马雾:气势磅礴,像马群一样狂奔,声音震耳。
解析:分别从外形、动态、气势等方面概括。
3.首尾呼应的句子:“巫峡的雾,像巫峡一样俊秀迷人。”和“巫峡的雾,迷人的雾。” 好处:使文章结构完整,突出巫峡雾的迷人。
解析:开头和结尾都强调了巫峡雾的迷人,形成呼应。
4.(示例)喜欢。我见过的雾像一层薄薄的轻纱,笼罩着大地,远处的景物朦朦胧胧的,仿佛仙境一般。
解析:根据个人经历描述,合理即可。

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