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二、课外阅读。(60分)
(一)空中远航队(23分)
大雁是著名的远征者,也是卓越的远航家。每到秋季树叶飘零的时候,它们便从西伯利亚和我国的北方等寒冷地区出发,结成一支支飞行纵队,展翅飞向温暖的南方。
在万里高飞的征途中,雁群队形整齐,行动也很有规律。强壮而有经验者做先导,比较弱小的紧跟在后面飞行。一群鸿雁,头尾相接,紧紧依靠着,排成“人”字形或“一”字形。每一只雁,都是伸长脖子,尖嘴向前,蹼足向后地飞行着。先导者发出“咿啊”一声叫,随行者即齐声附和,不停地发出“咿啊、咿啊”的叫声。先导者一变方位,全队就依次地变换着队形。
据鸟类学家考察研究,雁群排成“人”字形或“一”字形队伍飞行,是大有道理的。雁群远征万里,路途遥远,除靠扇动翅膀飞行外,也常利用上升气流在天空中滑翔,以节省自己的体力。前面的雁的翅膀在空中划过,翅膀尖上会产生一股微弱的上升气流,后面的雁为了利用这股气流,就紧跟在前面雁的翅膀尖后面飞。这样一只紧跟一只,就排成一支支顺序井井有条的队伍了。
1. 从短文中找出两组反义词。(4分)
(
2. 题目《空中远航队》指的是____。它们的远航是从____飞到____去。(6分)
3. 下列说法中表述错误的一项是( )。(3分)
A. 大雁南飞是为了去南方过冬
B. 大雁需要飞越万里才能到南方去
C. 大雁在飞行过程中可以随意变换队形
(
4. 大雁为什么能够保持整齐的队形呢?在文中用“﹏﹏”画出来。(4分)
5. “据鸟类学家考察研究,雁群排成‘人’字形或‘一’字形队伍飞行,是大有道理的。”这个道理是什么呢?(6分)____
(一)空中远航队(23分)
大雁是著名的远征者,也是卓越的远航家。每到秋季树叶飘零的时候,它们便从西伯利亚和我国的北方等寒冷地区出发,结成一支支飞行纵队,展翅飞向温暖的南方。
在万里高飞的征途中,雁群队形整齐,行动也很有规律。强壮而有经验者做先导,比较弱小的紧跟在后面飞行。一群鸿雁,头尾相接,紧紧依靠着,排成“人”字形或“一”字形。每一只雁,都是伸长脖子,尖嘴向前,蹼足向后地飞行着。先导者发出“咿啊”一声叫,随行者即齐声附和,不停地发出“咿啊、咿啊”的叫声。先导者一变方位,全队就依次地变换着队形。
据鸟类学家考察研究,雁群排成“人”字形或“一”字形队伍飞行,是大有道理的。雁群远征万里,路途遥远,除靠扇动翅膀飞行外,也常利用上升气流在天空中滑翔,以节省自己的体力。前面的雁的翅膀在空中划过,翅膀尖上会产生一股微弱的上升气流,后面的雁为了利用这股气流,就紧跟在前面雁的翅膀尖后面飞。这样一只紧跟一只,就排成一支支顺序井井有条的队伍了。
1. 从短文中找出两组反义词。(4分)
(
寒冷
)—(温暖
) (强壮
)—(弱小
)2. 题目《空中远航队》指的是____。它们的远航是从____飞到____去。(6分)
在空中飞行的雁群
西伯利亚和我国的北方等寒冷地区
温暖的南方
3. 下列说法中表述错误的一项是( )。(3分)
A. 大雁南飞是为了去南方过冬
B. 大雁需要飞越万里才能到南方去
C. 大雁在飞行过程中可以随意变换队形
(
C
)4. 大雁为什么能够保持整齐的队形呢?在文中用“﹏﹏”画出来。(4分)
一群鸿雁,头尾相接,紧紧依靠着,排成“人”字形或“一”字形。每一只雁,都是伸长脖子,尖嘴向前,蹼足向后地飞行着。先导者发出“咿啊”一声叫,随行者即齐声附和,不停地发出“咿啊、咿啊”的叫声。先导者一变方位,全队就依次地变换着队形。
5. “据鸟类学家考察研究,雁群排成‘人’字形或‘一’字形队伍飞行,是大有道理的。”这个道理是什么呢?(6分)____
可以利用前面的大雁扇动翅膀时产生的上升气流帮助后面的大雁飞行,以实现整体南迁。
答案:
1. 寒冷—温暖 强壮—弱小
2. 在空中飞行的雁群 西伯利亚和我国的北方等寒冷地区 温暖的南方
3. C
4. 一群鸿雁,头尾相接,紧紧依靠着,排成“人”字形或“一”字形。每一只雁,都是伸长脖子,尖嘴向前,蹼足向后地飞行着。先导者发出“咿啊”一声叫,随行者即齐声附和,不停地发出“咿啊、咿啊”的叫声。先导者一变方位,全队就依次地变换着队形。
5. 可以利用前面的大雁扇动翅膀时产生的上升气流帮助后面的大雁飞行,以实现整体南迁。
2. 在空中飞行的雁群 西伯利亚和我国的北方等寒冷地区 温暖的南方
3. C
4. 一群鸿雁,头尾相接,紧紧依靠着,排成“人”字形或“一”字形。每一只雁,都是伸长脖子,尖嘴向前,蹼足向后地飞行着。先导者发出“咿啊”一声叫,随行者即齐声附和,不停地发出“咿啊、咿啊”的叫声。先导者一变方位,全队就依次地变换着队形。
5. 可以利用前面的大雁扇动翅膀时产生的上升气流帮助后面的大雁飞行,以实现整体南迁。
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