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三、读语段,看拼音,写字词。(8分)
1. 在 lǚ xíng(
2. 红头 pīn mìng(
1. 在 lǚ xíng(
旅行
)的途中,我们经过了一条新的道路,路上的车都按交通 guī zé(规则
)有序行驶,路两旁的树木整齐 pái liè(排列
)着,犹如一个个时刻 zhǔn bèi(准备
)战斗的士兵。2. 红头 pīn mìng(
拼命
)大叫,青头 dà chī yì jīng(大吃一惊
),大声对红头说:“躲过牛的 yá chǐ(牙齿
)。”
答案:
1. 旅行 规则 排列 准备 2. 拼命 大吃一惊 牙齿
1. 读句子,根据要求完成练习。(4分)
(1)“对啦,”小明忽然说,“咱们去图书馆吧!”(改成提示语在前的句子)
(2)秋天的雨,是一把钥匙。(仿写比喻句)
(1)“对啦,”小明忽然说,“咱们去图书馆吧!”(改成提示语在前的句子)
小明忽然说:“对啦,咱们去图书馆吧!”
(2)秋天的雨,是一把钥匙。(仿写比喻句)
示例:向日葵,是一个亭亭玉立的少女。
答案:
(1)小明忽然说:“对啦,咱们去图书馆吧!”
(2)示例:向日葵,是一个亭亭玉立的少女。
(1)小明忽然说:“对啦,咱们去图书馆吧!”
(2)示例:向日葵,是一个亭亭玉立的少女。
2. 用修改符号修改下面的病句。(4分)
(1)树上结了许许多多数不清的果子。
(2)我们要连续努力,争取更大的进步。
(1)树上结了许许多多数不清的果子。
(2)我们要连续努力,争取更大的进步。
答案:
(1)树上结了许许多多的果子。或:树上结了数不清的果子。
(2)我们要继续努力,争取更大的进步。
(1)树上结了许许多多的果子。或:树上结了数不清的果子。
(2)我们要继续努力,争取更大的进步。
五、根据课文内容填空。(13分)
1. 你看,它把
2. 只要大家团结一心,共同努力,就能发挥出巨大的力量,这句话可以用谚语“
3. 《山行》中描写枫叶美的诗句是“
4. 通过半学期的学习,我们发现了大自然的美好,如铺满
1. 你看,它把
黄色
给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子
,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色
给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票
,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽
。2. 只要大家团结一心,共同努力,就能发挥出巨大的力量,这句话可以用谚语“
人心齐
,泰山移
”来概括。3. 《山行》中描写枫叶美的诗句是“
停车坐爱枫林晚
,霜叶红于二月花
”。4. 通过半学期的学习,我们发现了大自然的美好,如铺满
金色巴掌
的水泥道;我们看到了青头与红头之间美好的友谊
,明白了好朋友之间不论遇到什么问题都要互相帮助
;我们还要学习孙中山不懂就问
的精神。
答案:
1. 黄色 一把把小扇子 红色 一枚枚邮票 秋天的凉爽 2. 人心齐 泰山移 3. 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 4. 金色巴掌 友谊 互相帮助 不懂就问
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