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3. 填入下列横线上的词语最恰当的一项是(
动物王国联欢会快要开始了,猴子______地赶到会场,没想到会场______的,一个观众都没有,主持人狮子先生还在______地睡大觉呢!
A.兴冲冲 静悄悄 懒洋洋
B.懒洋洋 兴冲冲 静悄悄
C.静悄悄 懒洋洋 兴冲冲
D.兴冲冲 懒洋洋 静悄悄
A
)。动物王国联欢会快要开始了,猴子______地赶到会场,没想到会场______的,一个观众都没有,主持人狮子先生还在______地睡大觉呢!
A.兴冲冲 静悄悄 懒洋洋
B.懒洋洋 兴冲冲 静悄悄
C.静悄悄 懒洋洋 兴冲冲
D.兴冲冲 懒洋洋 静悄悄
答案:
A
4. 下列句子运用的修辞手法和其他三项不同的一项是(
A.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上
B.海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动
C.大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武
D.小鹿在溪边散步,侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子
A
)。A.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上
B.海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动
C.大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武
D.小鹿在溪边散步,侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子
答案:
A
5. 小明要写一篇以《快乐的课间十分钟》为题的习作,下列情景不适合作为素材的是(
A.几个同学在玩“木头人”的游戏
B.几个同学因为踩草坪被老师批评
C.几个小伙伴在运动器材区做运动
D.走廊的图书角里有同学在看书
B
)。A.几个同学在玩“木头人”的游戏
B.几个同学因为踩草坪被老师批评
C.几个小伙伴在运动器材区做运动
D.走廊的图书角里有同学在看书
答案:
B
6. 下列说法有误的一项是(
A.《金色的草地》描写的是“我们”乡下草地上有许多蒲公英,草地早晨和中午的颜色看起来不同
B.我们观察事物时,观察的内容必须是自己熟悉的,不熟悉的内容不需要观察
C.《富饶的西沙群岛》一文是按“总—分”的结构方式写的,表达了作者对祖国海疆的热爱与赞美之情
D.写作文时,我们既可以通过事物的变化来写植物,也可以调动各种感官来写动物
B
)。A.《金色的草地》描写的是“我们”乡下草地上有许多蒲公英,草地早晨和中午的颜色看起来不同
B.我们观察事物时,观察的内容必须是自己熟悉的,不熟悉的内容不需要观察
C.《富饶的西沙群岛》一文是按“总—分”的结构方式写的,表达了作者对祖国海疆的热爱与赞美之情
D.写作文时,我们既可以通过事物的变化来写植物,也可以调动各种感官来写动物
答案:
B
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