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四、按要求完成练习。(6分)
1. 雨一来,他们便放假了。
用加点的词语仿写:
2. 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
仿写排比句:
1. 雨一来,他们便放假了。
用加点的词语仿写:
一下课,同学们便跑向操场。
2. 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
仿写排比句:
童年像一朵美丽的鲜花,像一个神秘的盒子,像一片闪耀的星河。
答案:
1. 示例:一下课,同学们便跑向操场。2. 示例:童年像一朵美丽的鲜花,像一个神秘的盒子,像一片闪耀的星河。
五、根据课文内容填空。(8分)
1.
2. 远上寒山
3.
4. 萧萧梧叶
5. 微微风簇浪,
1.
牧童
骑黄牛,歌声振林樾
。2. 远上寒山
石径斜
,白云生处
有人家。3.
湖光秋月两相和
,潭面无风镜未磨。4. 萧萧梧叶
送寒声
,江上秋风动客情
。5. 微微风簇浪,
散作满河星
。
答案:
1. 牧童 振林樾 2. 石径斜 白云生处 3. 湖光秋月两相和 4. 送寒声 江上秋风动客情 5. 散作满河星
六、综合与实践。(6分)
三年级(1)班正在举办以“金秋时节”为主题的综合性学习活动,请你也参与进来吧!
1. 秋天有两个重要的传统节日,根据习俗写出对应的节日名称。(2分)
赏月、吃月饼:
赏菊、登高:
2. 写出一个形容秋天的四字词语:
3. 诗句中的秋天有不同的韵味,请选一选。(填序号)(3分)
A. 凄清悲凉 B. 开阔辽远 C. 清新秀丽
(1)晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(
(2)空山新雨后,天气晚来秋。(
(3)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(
三年级(1)班正在举办以“金秋时节”为主题的综合性学习活动,请你也参与进来吧!
1. 秋天有两个重要的传统节日,根据习俗写出对应的节日名称。(2分)
赏月、吃月饼:
中秋节
赏菊、登高:
重阳节
2. 写出一个形容秋天的四字词语:
秋高气爽
。(1分)3. 诗句中的秋天有不同的韵味,请选一选。(填序号)(3分)
A. 凄清悲凉 B. 开阔辽远 C. 清新秀丽
(1)晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(
B
)(2)空山新雨后,天气晚来秋。(
C
)(3)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(
A
)
答案:
1. 中秋节 重阳节 2. 示例:秋高气爽 3.
(1)B
(2)C
(3)A
(1)B
(2)C
(3)A
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