2025年同步学与练七年级语文上册人教版四川专版
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课外阅读
阅读下文,回答问题。
华歆、王朗俱乘舟避难①,有一人欲依附②,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼迫至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁③可以急相弃邪?”遂携拯④如初。世以此定华、王之优劣。
(选自《世说新语》)
[注]①避难(nàn):这里指躲避汉魏之交的动乱。②依附:投靠。③宁:怎么。④拯:救助。
11. 解释下列加点的词语。
(1)**
(2)歆辄**
(3)王欲**
(4)**世**
12. 下列对文中画线句翻译正确的一项是 (
A. 既然已经接纳了他的托付,宁愿因为危机而抛弃他吗?
B. 既然已经接纳了他的托付,怎么可以在危急的时候抛弃他呢?
C. 既然已经接纳了他的托付,怎么可以急着抛弃他呢?
D. 既然已经接纳了他的托付,怎么可以因为情况危急而抛弃他呢?
13. 王朗救与不救他人的理由很简单,救人是因为
14. “世以此定华、王之优劣”,你认为华歆“优”在哪里?
阅读下文,回答问题。
华歆、王朗俱乘舟避难①,有一人欲依附②,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼迫至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁③可以急相弃邪?”遂携拯④如初。世以此定华、王之优劣。
(选自《世说新语》)
[注]①避难(nàn):这里指躲避汉魏之交的动乱。②依附:投靠。③宁:怎么。④拯:救助。
11. 解释下列加点的词语。
(1)**
俱
**乘舟避难(一起
)(2)歆辄**
难
**之(对……感到为难
)(3)王欲**
舍
**所携人(抛弃
)(4)**世**
以
此定华、王之优劣(根据
)12. 下列对文中画线句翻译正确的一项是 (
D
)A. 既然已经接纳了他的托付,宁愿因为危机而抛弃他吗?
B. 既然已经接纳了他的托付,怎么可以在危急的时候抛弃他呢?
C. 既然已经接纳了他的托付,怎么可以急着抛弃他呢?
D. 既然已经接纳了他的托付,怎么可以因为情况危急而抛弃他呢?
13. 王朗救与不救他人的理由很简单,救人是因为
船上还有空余的地方可以让求救者上船
;而要抛弃被救之人是因为敌人在追杀求救者,害怕自己被连累
。(用自己的语言回答)14. “世以此定华、王之优劣”,你认为华歆“优”在哪里?
华歆处事谨慎,做事有始有终,信守承诺。
答案:
11.
(1)一起
(2)对……感到为难
(3)抛弃
(4)根据12.D13.船上还有空余的地方可以让求救者上船 敌人在追杀求救者,害怕自己被连累14.华歆处事谨慎,做事有始有终,信守承诺。
(1)一起
(2)对……感到为难
(3)抛弃
(4)根据12.D13.船上还有空余的地方可以让求救者上船 敌人在追杀求救者,害怕自己被连累14.华歆处事谨慎,做事有始有终,信守承诺。
15. 曹雪芹《红楼梦》第五回有“金陵十二钗正册判词”,其中关于林黛玉、薛宝钗的判词云:“可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。”请结合《咏雪》一文的内容,说说判词中“咏絮才”典故的含义。
这个典故出自《咏雪》中谢道韫“未若柳絮因风起”的名句。后人便把在诗文创作方面有卓越才华的女子赞誉为“咏絮才”。曹雪芹借用这个典故赞美林黛玉的文学才华。
答案:
15.这个典故出自《咏雪》中谢道韫“未若柳絮因风起”的名句。后人便把在诗文创作方面有卓越才华的女子赞誉为“咏絮才”。曹雪芹借用这个典故赞美林黛玉的文学才华。
16. 《陈太丘与友期行》中元方批评父友失信、无礼,结尾处“友人惭,下车引之”,表明客人已经认错,可元方却“入门不顾”,这是否有失礼仪?你如何看待元方的这种行为?
示例一:不失礼。从整体的角度来看元方不失礼,懂得为人之理,而且对一个七岁的孩子不应求全责备。示例二:失礼。因为客人毕竟是长辈,已经认错了,元方应该原谅他,不能“入门不顾”,使客人无地自容。
答案:
16.示例一:不失礼。从整体的角度来看元方不失礼,懂得为人之理,而且对一个七岁的孩子不应求全责备。示例二:失礼。因为客人毕竟是长辈,已经认错了,元方应该原谅他,不能“入门不顾”,使客人无地自容。
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