2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社四年级科学上册教科版


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《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社四年级科学上册教科版》

制作“具有动力的小车”记录表。
|名称| |
|制作步骤及分工| |
|制作过程中发现的问题及解决方案| |
|获得的经验| |
答案: |名称|橡皮筋动力小车|
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|制作步骤及分工|步骤:1. 准备材料(硬纸板、瓶盖、吸管、竹签、橡皮筋、胶带、剪刀);2. 剪硬纸板做车架;3. 车架两侧粘吸管(轴套),穿竹签(轴),轴两端装瓶盖(轮子);4. 车架后部固定短竹签,橡皮筋一端系竹签,另一端系轴,缠绕橡皮筋储动力;5. 测试调整。分工:小明(材料准备)、小红(组装车架)、小刚(安装动力)、小丽(测试)|
|制作过程中发现的问题及解决方案|问题1:轮子跑偏;解决方案:调整轴位置,确保两侧轴平行。问题2:橡皮筋打滑;解决方案:胶带固定橡皮筋在轴上的位置。问题3:动力不足;解决方案:增加橡皮筋缠绕圈数|
|获得的经验|团队合作能提高效率;遇到问题要先观察原因再解决;橡皮筋缠绕圈数越多,小车动力越大;保持小车重心稳定能让行驶更平稳|

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