2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社四年级科学上册教科版


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《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社四年级科学上册教科版》

1. 把一个文具盒放在手上,用手掂一掂,我们会感到文具盒对手有一个向______的压力,这个力就是______。
答案: 下 重力
2. 耳廓的作用是______,鼓膜的作用是______。
答案: 收集声波 产生振动
3. 声音是由物体______产生的。而______和______是描述声音的两个基本指标。
答案: 振动 音高 音量
4. 在使用弹簧秤测量之前,最好轻轻来回拉动它的挂钩几次,这样做的好处是______。
答案: 避免弹簧被卡住
5. 为了使我们每天能保持营养均衡,我们必须吃______、______、______、______等食物。
答案: 水 粮食类 蔬果类 肉蛋类
6. 人体需要的氧气由______吸入后进入血液。
答案:
二、判断题(每空2分,共24分)
1. 音高的单位是赫兹,它表示声音的高低。 ( )
2. 用打击过的音叉轻轻接触水面,水面没有任何变化。 ( )
3. 日常生活中存在各种形式的能量,运动的小车、发光的灯泡、燃烧的蜡烛、拉长的橡皮筋……都具有能量。 ( )
4. 鞋底有美丽的花纹,是为了增大摩擦力,防止摔倒。 ( )
5. 鱼和肉营养是很丰富的,只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。 ( )
6. 小肠是食物最主要的消化场所,大肠是营养物质最主要的吸收场所。 ( )
7. 小车行驶的距离和橡皮筋绕的圈数无关。 ( )
8. 飞机在空中飞行时没有受到摩擦力,所以速度非常快。( )
9. 弹簧测力计的刻度是上密下疏的。 ( )
10. 用击打过的音叉轻轻接触水面,水面会产生波纹,这说明音叉振动了。 ( )
11. 橡皮筋拉得紧些发出的声音会比较低。 ( )
12. 缝衣针表面做得很光滑是为了减小摩擦力。 ( )
答案: 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.× 8.× 9.× 10.√ 11.× 12.√

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