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4.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”我们要多交朋友,要有多种朋友。对于交友的认识不正确的是 ( )
A.同性相斥,异性相吸,多交异性朋友
B.交友要宽容,要有宽广的胸怀
C.要结交积极向上、志同道合的朋友
D.交友需要真诚热情,坦诚相待
A.同性相斥,异性相吸,多交异性朋友
B.交友要宽容,要有宽广的胸怀
C.要结交积极向上、志同道合的朋友
D.交友需要真诚热情,坦诚相待
答案:
A
解析:交友应看人品,而非性别,“同性相斥,异性相吸,多交异性朋友”说法错误,A符合题意。B、C、D是正确的交友认识,排除。
解析:交友应看人品,而非性别,“同性相斥,异性相吸,多交异性朋友”说法错误,A符合题意。B、C、D是正确的交友认识,排除。
5.下面漫画中对朋友的看法 ( )
(图:两人对话,一人说“越是熟的朋友,开玩笑就越不计较。”)
①是正确的,朋友之间就不能斤斤计较,要大度 ②是错误的,友谊需要呵护,不能随意践踏 ③是错误的,好朋友之间要互相尊重,不能开玩笑 ④是错误的,好朋友之间也需要互相尊重和理解
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
(图:两人对话,一人说“越是熟的朋友,开玩笑就越不计较。”)
①是正确的,朋友之间就不能斤斤计较,要大度 ②是错误的,友谊需要呵护,不能随意践踏 ③是错误的,好朋友之间要互相尊重,不能开玩笑 ④是错误的,好朋友之间也需要互相尊重和理解
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
答案:
B
解析:开玩笑应尊重对方,不能不计较,漫画观点错误,友谊需要呵护、尊重和理解,②④正确。①错误,③“不能开玩笑”说法绝对,排除。
解析:开玩笑应尊重对方,不能不计较,漫画观点错误,友谊需要呵护、尊重和理解,②④正确。①错误,③“不能开玩笑”说法绝对,排除。
6.在一个有关网络交友的调查中,受调查的青少年有近七成承认有通过网络交友的情况,10.1% 的人经常与网友见面。其中有不少人上当受骗,在人生中留下惨痛的教训。这启示我们 ( )
①网上交友有百害而无一利 ②网上交友要理性辨别、慎重选择 ③不能利用网络交友 ④网上交友要有一定的自我保护意识
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
①网上交友有百害而无一利 ②网上交友要理性辨别、慎重选择 ③不能利用网络交友 ④网上交友要有一定的自我保护意识
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
答案:
D
解析:网络交友有风险,要理性辨别、慎重选择,有自我保护意识,②④正确。①“百害而无一利”、③“不能利用网络交友”说法错误,排除。
解析:网络交友有风险,要理性辨别、慎重选择,有自我保护意识,②④正确。①“百害而无一利”、③“不能利用网络交友”说法错误,排除。
7.“交友投分,切磨箴规。”这句话告诉我们,结交朋友要志趣相投,能在学习上切磋琢磨,品行上互相告勉。这启示我们“交友”需要 ( )
①志同道合,理想不相同的人不要交往 ②关怀对方,以行动向朋友表达关心 ③尊重对方,在学习中相互促进,共同提高 ④形影不离,做任何事情都要保持同步
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
①志同道合,理想不相同的人不要交往 ②关怀对方,以行动向朋友表达关心 ③尊重对方,在学习中相互促进,共同提高 ④形影不离,做任何事情都要保持同步
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
答案:
C
解析:“切磨箴规”启示我们交友要关怀对方、尊重对方、相互促进,②③正确。①“理想不相同的人不要交往”、④“形影不离、任何事情保持同步”说法错误,排除。
解析:“切磨箴规”启示我们交友要关怀对方、尊重对方、相互促进,②③正确。①“理想不相同的人不要交往”、④“形影不离、任何事情保持同步”说法错误,排除。
8.“虚伪的迎合是友谊的毒剂,诚恳的批评是友爱的厚礼。”这句谚语告诉我们 ( )
A.友谊需要信任和忠诚,需要不加分辨地为朋友做事
B.对待朋友要坦诚,对于朋友的无知是不能宽容的
C.友谊需要理解和支持,要理解和支持朋友的过错
D.友谊需要讲原则,坚持原则才是对友谊负责
A.友谊需要信任和忠诚,需要不加分辨地为朋友做事
B.对待朋友要坦诚,对于朋友的无知是不能宽容的
C.友谊需要理解和支持,要理解和支持朋友的过错
D.友谊需要讲原则,坚持原则才是对友谊负责
答案:
D
解析:谚语强调诚恳批评的重要性,说明友谊需要讲原则,D正确。A“不加分辨”错误,B“不能宽容”错误,C“支持过错”错误,排除。
解析:谚语强调诚恳批评的重要性,说明友谊需要讲原则,D正确。A“不加分辨”错误,B“不能宽容”错误,C“支持过错”错误,排除。
9.小芬和小芳是好朋友,最近小芬发现平时嘻嘻哈哈的小芳这几天却愁眉不展。小芬想要了解情况,以下是二人的对话。
小芬:“发生什么事情了吗?”
小芳:“嗯,是。”
小芬:“能不能跟我说一说,我们一起想办法。”
小芳:“谢谢你,不用了,我想先自己静一静。”
下列选项中,小芬应该做的是 ( )
①把握分寸,留有空间 ②尊重对方,不再追问 ③一言不合,结束友谊 ④不厌其烦,必须问清
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
小芬:“发生什么事情了吗?”
小芳:“嗯,是。”
小芬:“能不能跟我说一说,我们一起想办法。”
小芳:“谢谢你,不用了,我想先自己静一静。”
下列选项中,小芬应该做的是 ( )
①把握分寸,留有空间 ②尊重对方,不再追问 ③一言不合,结束友谊 ④不厌其烦,必须问清
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
答案:
C
解析:小芳想自己静一静,小芬应把握分寸、尊重对方,不再追问,①②正确。③④做法错误,排除。
解析:小芳想自己静一静,小芬应把握分寸、尊重对方,不再追问,①②正确。③④做法错误,排除。
10.学校墙壁上有以下两段话,从“交友的智慧”的角度理解正确的有 ( )
交友的智慧
当你带着微笑,自然坦诚地伸出热情的双手,与你一样真挚的手向你伸来。
心理学中有一种“刺猬效应”,是指两只刺猬为取暖紧贴在一起,但贴得太近身上的刺会扎到对方。于是,就需要保持合适的距离,这样既能取暖又不会扎疼。
①呵护友谊需要保持个性 ②建立友谊需要真诚和热情 ③呵护友谊需要学会尊重对方 ④建立友谊需要持续行动
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
交友的智慧
当你带着微笑,自然坦诚地伸出热情的双手,与你一样真挚的手向你伸来。
心理学中有一种“刺猬效应”,是指两只刺猬为取暖紧贴在一起,但贴得太近身上的刺会扎到对方。于是,就需要保持合适的距离,这样既能取暖又不会扎疼。
①呵护友谊需要保持个性 ②建立友谊需要真诚和热情 ③呵护友谊需要学会尊重对方 ④建立友谊需要持续行动
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案:
C
解析:“自然坦诚伸出热情双手”体现建立友谊需要真诚热情;“保持合适距离”体现呵护友谊需要尊重对方,②③正确。①④与题意不符,排除。
解析:“自然坦诚伸出热情双手”体现建立友谊需要真诚热情;“保持合适距离”体现呵护友谊需要尊重对方,②③正确。①④与题意不符,排除。
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