《2025年黄冈作业本武汉大学出版社七年级道德与法治上册人教版》

12.为了表达对老师的祝福与敬意，某中学举办了“我爱我师，感谢师恩”的系列活动，请你参与其中，完成下列任务。
【我爱我师】师生关系是学校环境中最基本的人际关系。中国工程院院士郑南宁指出：“教育本身是一个优雅、缓慢和美妙的过程。优雅就是对学生的爱要体现得非常充分；缓慢就是要有耐心，不能急功近利；美妙就是要营造其乐融融的师生关系。”
(1)你认为“其乐融融的师生关系”应该是怎样的？（至少两个角度）

答案： （1）①学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进。②师生之间人格平等、相互理解、教学相长，能够进行平等的交流和沟通。

【化解矛盾】七年级同学利用课余时间对学生与老师之间的矛盾进行了调查。
调查题目 关于学生与老师之间矛盾的调查
调查方式 ①_________
调查内容 学生与老师之间的矛盾
调查结果 92%的同学不会解决与老师之间的矛盾
②_________
提出建议 _________
(2)请你完成调查表中①、②的内容。

答案： （2）①问卷调查、访谈（合理即可）
②示例：部分同学因老师批评方式不当产生矛盾；有些同学不理解老师的教学要求而产生矛盾（符合实际即可）

【感谢师恩】课堂上，小强沉浸在昨天晚上看的电视剧剧情里。林老师请他回答问题，他不会答，课后作业也不会做。林老师利用课间休息时间，耐心细致地给他讲解，帮助他完成了作业。
(3)老师就像园丁，用辛勤的汗水浇灌我们，助我们成长，我们应该感谢自己的老师。结合实际，谈谈你打算如何回报老师的恩情。

答案： （3）①上课认真听讲，积极回答问题，努力学习，以优异成绩回报老师。②主动关心老师，理解老师的辛苦，在老师需要时提供力所能及的帮助。③尊重老师的劳动，虚心听取老师的教诲，正确对待老师的批评与表扬。