2025年课堂点睛六年级语文上册人教版湖北专版


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《2025年课堂点睛六年级语文上册人教版湖北专版》

桑娜和渔夫的善良,老班长的尽职尽责和自我牺牲精神,让我由衷地敬佩。
(原创题)明浩在放学路上捡到一只受伤的小狗,准备为它治伤并收养它,但又怕妈妈不同意。
妈妈,请你同意我收养这只流浪狗,好吗?首先我特别喜欢小狗,如果我养小狗的话,我一定会好好照顾它。其次,我会经常给它清洁身体,让它干干净净的。最后,我也会处理好养小狗和我学习的关系,让养小狗和学习两不误。现在您同意我养小狗了吗?
答案: 妈妈,请你同意我收养这只流浪狗,好吗?首先我特别喜欢小狗,如果我养小狗的话,我一定会好好照顾它。其次,我会经常给它清洁身体,让它干干净净的。最后,我也会处理好养小狗和我学习的关系,让养小狗和学习两不误。现在您同意我养小狗了吗?
看得见的善良,固然让人感动,现在让我们一起读一个无声的善良的故事,看它能否击中你的心。
在一辆火车上,一位老大爷正跟邻座的人分享他的幸运经历。原来他本来买的是无座票,上车后抱着侥幸心理事先占了个好座,没想到直到开车也没人上来。紧靠老大爷座椅的通道中挤着好几个人,其中有一位瘦弱的姑娘,看上去不到20岁的样子,被来往穿行的旅客挤得东倒西歪。
看到这情景,老大爷关切地问:"闺女,这么站着遭罪,你应该像我这样早点儿上车来找个座。到哪儿下啊?""我没事的,爷爷,我到荆门下。""那得明天下午才到呢,这么远一直站着可怎么办?"老大爷摇了摇头表示担忧。不一会儿,老大爷又转过脸和蔼地说:"这样吧,闺女,等我下了车之后你就过来坐这里。""嗯,好的,谢谢您啦。"姑娘甜甜地应了一声,满脸感激。
过了一会儿,列车员开始检票。列车员看了看姑娘的票,奇怪地问:"你不是有座吗?怎么不坐?"姑娘悄悄向老大爷的方向努努嘴,微笑着说:"老人家年纪大了,一直站着会吃不消的。""你没跟他说?他不知道吗?""怎么能说?知道了他就该坐不踏实了。"姑娘抿着嘴眨了眨眼。
列车员回头瞅了瞅睡着的老大爷,然后把票给了姑娘,小声说:"跟我去餐厅吧,我帮你找个座。"前面的几个人都听到了,赞叹着给姑娘让出一条道。姑娘弯下腰,从座位下拿出了自己的拐杖……
刚才被感动的人们,心底像被什么击中了一般,深深地震撼了。
(王赛新)
1. 给短文拟一个恰当的题目《
无声的善良
》。
2. 文中画"——"的句子主要是对小姑娘的
外貌
描写,从中我们能够体会到小姑娘
身体很柔弱

3. 下列对短文表达的思想感情的分析,正确的一项是(
C
)
A. 短文通过写老大爷利用提前占座的方法找到座位,赞扬了老大爷的机智。
B. 短文通过写老大爷关心姑娘,赞扬了老大爷为别人着想的品质。
C. 短文通过写姑娘让座位给老大爷,赞扬了她舍己为人的高尚品质。
4. 从短文的最后一段中,你体会到了什么?
人们一开始对姑娘让座位给老大爷的行为表示赞扬,后来才发现她原来是一位残疾人,大家被她的高尚行为深深地打动了,心中不禁惭愧起来。
答案: 1. 无声的善良
2. 外貌 身体很柔弱
3.C
4. 示例:人们一开始对姑娘让座位给老大爷的行为表示赞扬,后来才发现她原来是一位残疾人,大家被她的高尚行为深深地打动了,心中不禁惭愧起来。

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