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一 下列加点字的读音有误的一项是(
A.青稞(kē) 威胁(xié) 搪瓷碗(táng)
B.搂着(lǒu) 颧骨(guàn) 瞻仰(zhān)
C.收敛(liǎn) 奄奄(yǎn) 鱼饵(ěr)
D.搀扶(chān) 芦秆(gǎn) 抽噎(yē)
B
)A.青稞(kē) 威胁(xié) 搪瓷碗(táng)
B.搂着(lǒu) 颧骨(guàn) 瞻仰(zhān)
C.收敛(liǎn) 奄奄(yǎn) 鱼饵(ěr)
D.搀扶(chān) 芦秆(gǎn) 抽噎(yē)
答案:
B
二 先把下列词语补充完整,再选词填空。
(
(
1. 听到姐姐带着给自己买的玩具快到家了,鹏鹏
2. 走过
3. 一只流浪狗受伤了,趴在墙边
(
喜
)(出
)望外 (无
)(边
)无涯 奄奄(一
)(息
)(
目
)不转(睛
) (三
)(长
)两短 (昏
)迷不(醒
)1. 听到姐姐带着给自己买的玩具快到家了,鹏鹏
喜出望外
,目不转睛
地盯着门口。2. 走过
无边无涯
的草地,红军战士终于远远望见一座座山峰。3. 一只流浪狗受伤了,趴在墙边
奄奄一息
。
答案:
喜出 无边 一息 目 睛 三长 昏 醒
1. 喜出望外 目不转睛 2. 无边无涯 3. 奄奄一息
1. 喜出望外 目不转睛 2. 无边无涯 3. 奄奄一息
三 用“弱”字组词并填空。
1. 老班长说:“小梁,你不要太(
2. 看着我们的身体一天天(
3. 老班长微微地睁开眼睛,用(
4. 白杨树总是那么直,那么坚强,不(
1. 老班长说:“小梁,你不要太(
脆弱
)!”这句话是严厉的,意思只有我知道。2. 看着我们的身体一天天(
衰弱
)下去,老班长整夜地合不拢眼。3. 老班长微微地睁开眼睛,用(
微弱
)的声音说:“小梁,别浪费东西了……”4. 白杨树总是那么直,那么坚强,不(
软弱
),也不动摇。
答案:
1. 脆弱 2. 衰弱 3. 微弱 4. 软弱
四 给下列句子选择正确的描写方法。(填序号)
A. 神态描写 B. 语言描写 C. 心理描写 D. 动作描写
1. 老班长支吾着说:“我,我早就吃过了。看到碗里还没吃干净,扔了怪可惜的……” (
2. 老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。 (
3. 他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩。 (
4. 我想,等革命胜利以后,一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。 (
A. 神态描写 B. 语言描写 C. 心理描写 D. 动作描写
1. 老班长支吾着说:“我,我早就吃过了。看到碗里还没吃干净,扔了怪可惜的……” (
B
)2. 老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。 (
A
)3. 他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩。 (
D
)4. 我想,等革命胜利以后,一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。 (
C
)
答案:
1.B 2. A 3.D 4.C
五 下列对课文“长满了红锈”却“闪着金色光芒”的鱼钩的理解不正确的一项是(
A.“金色的鱼钩”既是行文的重要线索,又彰显了课文主旨。
B.这句话表达了同志们对老班长的无限崇敬和深切的怀念之情。
C.鱼钩让“我”永远难忘那个钓鱼的场景。
D.鱼钩象征着老班长的革命精神永垂不朽。
C
)A.“金色的鱼钩”既是行文的重要线索,又彰显了课文主旨。
B.这句话表达了同志们对老班长的无限崇敬和深切的怀念之情。
C.鱼钩让“我”永远难忘那个钓鱼的场景。
D.鱼钩象征着老班长的革命精神永垂不朽。
答案:
C
六 课文回顾。
《金色的鱼钩》一文讲述了红军长征途中,一位炊事班长牢记指导员的嘱托,尽心尽力地照顾
《金色的鱼钩》一文讲述了红军长征途中,一位炊事班长牢记指导员的嘱托,尽心尽力地照顾
三个生病的小同志
过草地,不惜牺牲自己生命
的感人故事,颂扬了红军战士忠于革命、尽职尽责、舍己为人
的崇高品质。
答案:
三个生病的小同志 牺牲自己生命 忠于革命、尽职尽责、舍己为人
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