《2025年名师学案九年级化学全一册沪教版》

7. $O_{2}$在工农业生产、生活中有广泛的应用。下列有关$O_{2}$的说法正确的是(C)
A.实验室制取$O_{2}$时,一定需要加热
B.$O_{2}$能助燃,可用作火箭燃料
C.$O_{2}$密度比空气大,海拔越高,$O_{2}$浓度越低
D.工业上利用分离液态空气制$O_{2}$有新物质生成

答案： C

8. (2025·贵阳白云区模拟)下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是(A)
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答案： A

9. (2025·铜仁模拟)如图是实验室制取气体的部分装置。

(1)写出仪器①的名称长颈漏斗。
(2)X可能是高锰酸钾,用其制取$O_{2}$发生反应的文字表达式为高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,可选择的制取装置为AD或AE。
(3)使用过氧化氢制取$O_{2}$,发生反应的文字表达式为过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气,可选择的发生装置为B。
(4)如果用E装置收集$O_{2}$,当导管口连续并比较均匀地放出气泡时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。
(5)将装置F装满水,收集$O_{2}$时气体应从n(填“m”或“n”)导管口进入。

答案：
(1)长颈漏斗
(2)高锰酸钾 高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气 AD或AE
(3)过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气 B
(4)连续并比较均匀地放出气泡
(5)n

10. (学科素养·科学探究)某兴趣小组在跨学科实践课上制作了一台简易化学“制氧机”,如图1所示,该制氧机通过A、B两种物质产生氧气,其中A是过碳酸钠白色固体,B是二氧化锰黑色粉末。过碳酸钠($2Na_{2}CO_{3}·3H_{2}O_{2}$)加水溶解会分解生成$Na_{2}CO_{3}和H_{2}O_{2}$。

用该制氧机制氧时,在反应仓中加入适量水,再先后加入过碳酸钠和二氧化锰,反应仓内有黑色粉末翻腾,变得浑浊,仓壁变得温热,过滤仓底部导气管口有气泡冒出。
(1)反应仓中$H_{2}O_{2}$生成氧气的文字表达式是过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气,过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外,还可以起到的作用是(AB)。
A. 可以通过气泡观察氧气生成的速率
B. 降低氧气温度
C. 加快氧气的生成
(2)验证过滤仓导出的气体是氧气的方法：在导管口放一根带火星的木条,若木条复燃,证明为氧气。
(3)如果在实验室用过碳酸钠、二氧化锰、水制取氧气,从图2中可选用的气体发生装置是B,收集装置是C或E。
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答案：
(1)过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气 AB
(2)在导管口放一根带火星的木条,若木条复燃,证明为氧气
(3)B C或E