第39页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
- 第131页
- 第132页
- 第133页
- 第134页
- 第135页
- 第136页
- 第137页
- 第138页
- 第139页
- 第140页
- 第141页
- 第142页
- 第143页
- 第144页
- 第145页
- 第146页
- 第147页
- 第148页
- 第149页
- 第150页
- 第151页
- 第152页
- 第153页
- 第154页
- 第155页
- 第156页
- 第157页
- 第158页
- 第159页
- 第160页
- 第161页
- 第162页
- 第163页
- 第164页
- 第165页
- 第166页
- 第167页
- 第168页
- 第169页
- 第170页
- 第171页
- 第172页
- 第173页
- 第174页
- 第175页
- 第176页
- 第177页
- 第178页
- 第179页
- 第180页
- 第181页
- 第182页
- 第183页
- 第184页
- 第185页
- 第186页
- 第187页
- 第188页
- 第189页
- 第190页
- 第191页
- 第192页
- 第193页
- 第194页
- 第195页
- 第196页
素养训练 用方框中所给词的适当形式填空。
keep lend borrow
1. My computer didn't work this morning, so I ______ David's computer.
2. —Can you ______ me an eraser, Tom?
—Sure. Here you are.
3. —How long can I ______ the book?
—For ten days.
keep lend borrow
1. My computer didn't work this morning, so I ______ David's computer.
2. —Can you ______ me an eraser, Tom?
—Sure. Here you are.
3. —How long can I ______ the book?
—For ten days.
答案:
1. borrowed
解析:“借进”用borrow,根据this morning可知时态为一般过去时,borrow的过去式是borrowed。
2. lend
解析:“借出”用lend,情态动词Can后接动词原形。
3. keep
解析:“保存,借多久”用keep,情态动词can后接动词原形。
解析:“借进”用borrow,根据this morning可知时态为一般过去时,borrow的过去式是borrowed。
2. lend
解析:“借出”用lend,情态动词Can后接动词原形。
3. keep
解析:“保存,借多久”用keep,情态动词can后接动词原形。
一、语音识别。在四个单词中找出画线部分发音与所给单词画线部分发音相同的单词,并把序号写在题前的括号内
( )1. drop A. towards B. some C. dog D. decorate
( )2. cut A. hunt B. pull C. excuse D. blue
( )3. park A. forward B. hard C. scary D. warm
( )4. book A. too B. bamboo C. cook D. food
( )5. for A. actor B. emperor C. work D. short
( )1. drop A. towards B. some C. dog D. decorate
( )2. cut A. hunt B. pull C. excuse D. blue
( )3. park A. forward B. hard C. scary D. warm
( )4. book A. too B. bamboo C. cook D. food
( )5. for A. actor B. emperor C. work D. short
答案:
1. C
解析:drop中o发音为/ɒ/,A选项towards中o发音为/ə/,B选项some中o发音为/ʌ/,C选项dog中o发音为/ɒ/,D选项decorate中o发音为/ə/,故选C。
2. A
解析:cut中u发音为/ʌ/,A选项hunt中u发音为/ʌ/,B选项pull中u发音为/ʊ/,C选项excuse中u发音为/juː/,D选项blue中u发音为/uː/,故选A。
3. B
解析:park中ar发音为/ɑː/,A选项forward中ar发音为/ɔː/,B选项hard中ar发音为/ɑː/,C选项scary中ar发音为/er/,D选项warm中ar发音为/ɔː/,故选B。
4. C
解析:book中oo发音为/ʊ/,A选项too中oo发音为/uː/,B选项bamboo中oo发音为/uː/,C选项cook中oo发音为/ʊ/,D选项food中oo发音为/uː/,故选C。
5. D
解析:for中or发音为/ɔː/,A选项actor中or发音为/ə(r)/,B选项emperor中or发音为/ə(r)/,C选项work中or发音为/ɜː/,D选项short中or发音为/ɔː/,故选D。
解析:drop中o发音为/ɒ/,A选项towards中o发音为/ə/,B选项some中o发音为/ʌ/,C选项dog中o发音为/ɒ/,D选项decorate中o发音为/ə/,故选C。
2. A
解析:cut中u发音为/ʌ/,A选项hunt中u发音为/ʌ/,B选项pull中u发音为/ʊ/,C选项excuse中u发音为/juː/,D选项blue中u发音为/uː/,故选A。
3. B
解析:park中ar发音为/ɑː/,A选项forward中ar发音为/ɔː/,B选项hard中ar发音为/ɑː/,C选项scary中ar发音为/er/,D选项warm中ar发音为/ɔː/,故选B。
4. C
解析:book中oo发音为/ʊ/,A选项too中oo发音为/uː/,B选项bamboo中oo发音为/uː/,C选项cook中oo发音为/ʊ/,D选项food中oo发音为/uː/,故选C。
5. D
解析:for中or发音为/ɔː/,A选项actor中or发音为/ə(r)/,B选项emperor中or发音为/ə(r)/,C选项work中or发音为/ɜː/,D选项short中or发音为/ɔː/,故选D。
二、用括号内所给词的适当形式填空
1. —Can I eat some ______ (biscuit), Mum?
—Sure. They are on the table.
2. Now we are waiting for her ______ (arrive) at the train station.
3. He plans ______ (buy) a new house next year.
4. He wants to go ______ (shop) with me tomorrow.
5. He ______ (borrow) some money from me yesterday.
1. —Can I eat some ______ (biscuit), Mum?
—Sure. They are on the table.
2. Now we are waiting for her ______ (arrive) at the train station.
3. He plans ______ (buy) a new house next year.
4. He wants to go ______ (shop) with me tomorrow.
5. He ______ (borrow) some money from me yesterday.
答案:
1. biscuits
解析:biscuit是可数名词,some后接复数形式biscuits。
2. arrival
解析:形容词性物主代词her后接名词,arrive的名词是arrival。
3. to buy
解析:plan to do sth表示“计划做某事”,故填to buy。
4. shopping
解析:“去购物”用go shopping,是固定搭配。
5. borrowed
解析:根据时间状语yesterday可知时态为一般过去时,borrow的过去式是borrowed。
解析:biscuit是可数名词,some后接复数形式biscuits。
2. arrival
解析:形容词性物主代词her后接名词,arrive的名词是arrival。
3. to buy
解析:plan to do sth表示“计划做某事”,故填to buy。
4. shopping
解析:“去购物”用go shopping,是固定搭配。
5. borrowed
解析:根据时间状语yesterday可知时态为一般过去时,borrow的过去式是borrowed。
三、补全对话
根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意思连贯、完整。
A: Hi, Mum. Tomorrow is Sunday. 1. ______?
B: Sure, you can. But you have to do some housework.
A: 2. ______?
B: Well, first you need to sweep the kitchen.
A: OK. 3. ______?
B: Then you should clean the living room.
A: Yeah. No problem.
B: 4. ______.
A: Wow! I'm going to be tired in my own party!
B: I'll help you. I'm going to the store to buy some drinks and snacks for you.
A: 5. ______.
B: You're welcome.
根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意思连贯、完整。
A: Hi, Mum. Tomorrow is Sunday. 1. ______?
B: Sure, you can. But you have to do some housework.
A: 2. ______?
B: Well, first you need to sweep the kitchen.
A: OK. 3. ______?
B: Then you should clean the living room.
A: Yeah. No problem.
B: 4. ______.
A: Wow! I'm going to be tired in my own party!
B: I'll help you. I'm going to the store to buy some drinks and snacks for you.
A: 5. ______.
B: You're welcome.
答案:
1. Could I/Can I invite some friends to our home for a party
2. What do I have to do/What housework do I have to do
3. What else do I need to do/What other things do I need to do
4. And you need to clean your room/And you need to sweep the floor after the party/And you need to take out rubbish after the party
5. Thanks, Mum/Thank you, Mum
解析:1. 根据答语“Sure, you can. But you have to do some housework.”可知此处是请求允许邀请朋友来家里聚会。
2. 根据答语“Well, first you need to sweep the kitchen.”可知此处是询问需要做什么家务。
3. 根据答语“Then you should clean the living room.”可知此处是询问还需要做什么。
4. 根据上下文可知此处是妈妈继续安排A需要做的事情。
5. 根据答语“You're welcome.”可知此处是表达感谢。
2. What do I have to do/What housework do I have to do
3. What else do I need to do/What other things do I need to do
4. And you need to clean your room/And you need to sweep the floor after the party/And you need to take out rubbish after the party
5. Thanks, Mum/Thank you, Mum
解析:1. 根据答语“Sure, you can. But you have to do some housework.”可知此处是请求允许邀请朋友来家里聚会。
2. 根据答语“Well, first you need to sweep the kitchen.”可知此处是询问需要做什么家务。
3. 根据答语“Then you should clean the living room.”可知此处是询问还需要做什么。
4. 根据上下文可知此处是妈妈继续安排A需要做的事情。
5. 根据答语“You're welcome.”可知此处是表达感谢。
查看更多完整答案,请扫码查看