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2. 从2,3,5中选择一个恰当的数字填入□内,使这个数符合要求。
(1)是2的倍数。
1
(2)是3的倍数。
1
(3)既是3的倍数,又是5的倍数。
1
(1)是2的倍数。
1
2
42
72
62
(2)是3的倍数。
1
2
42
72
63
(3)既是3的倍数,又是5的倍数。
1
3
5
答案:
(部分答案不唯一)(1)2 2 2 2(2)2 2 2 3(3)35
3. 一个三位数是12□。
(1)当方框里填(
(2)当方框里填(
(3)当方框里填(
(4)当方框里填(
(1)当方框里填(
0,2,4,6,8
)时,这个三位数是2的倍数。(2)当方框里填(
0,3,6,9
)时,这个三位数是3的倍数。(3)当方框里填(
0,6
)时,这个三位数既是2的倍数,又是3的倍数。(4)当方框里填(
0
)时,这个三位数既是2的倍数,又是3的倍数,同时还是5的倍数。
答案:
(1)0,2,4,6,8(2)0,3,6,9(3)0,6(4)0
4. 通过这段时间对倍数的学习,小华有了一个观点:如果一个数同时是2和3的倍数,那么这个数就一定是6的倍数。你同意这个观点吗?先在百数表中圈一圈,再写一写你的看法。

答案:
同意小华的观点。如下图所示,绿圈圈起的数字都是6的倍数,它们都同时是2和3的倍数。
同意小华的观点。如下图所示,绿圈圈起的数字都是6的倍数,它们都同时是2和3的倍数。
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