《2025年学习之友九年级化学上册沪教版》

1. 小明将少量的白糖放在铁锅里加热,先看到白糖熔化,接着看到熔化的物质呈现棕色,最后出现黑色残渣。请你判断整个实验的目的是 (C)。
A.研究白糖的结构
B.研究白糖的用途
C.研究白糖的变化
D.研究白糖的制法

答案： C

2. 下列关于物质组成的判断错误的是(D)。
A.二氧化碳中含有碳元素
B.葡萄糖、蔗糖、面粉中都含有碳元素
C.一氧化碳中也含有碳元素
D.任何物质都含有碳元素

答案： D

3. 科学探究是初中化学学科核心素养之一。下列物质中含有元素种类最多的是 (D)。
A.氧化镁(MgO)
B.石灰石$(CaCO_3)$
C.氧气$(O_2)$
D.碱式碳酸铜$[Cu_2(OH)_2CO_3]$

答案： D

4. 上化学实验课时,小强发现新配制的硫酸铜溶液颜色比预期的浅。他记得溶液颜色可能与浓度有关。为了确认,他立即查阅了实验室手册中关于硫酸铜溶液颜色与浓度的对照表。小强的“查阅手册”行为,属于实验探究中的 (B)。
A.形成假设
B.获取证据
C.形成结论
D.设计并实施实验

答案： B

5. 酒精灯的火焰由内到外分为焰心、内焰、外焰三层。为验证酒精灯火焰三部分温度的高低,取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中(如图所示),约 1s～2s 后取出,可观察到与外焰接触的火柴梗最先碳化,说明外焰的温度最高,因此加热时,试管应放在酒精灯的外焰上。
]

答案： 焰心；内焰；外焰；最高；外

6. 镁是一种重要的金属,通过下图所示实验,探究镁条的某些变化和性质。
(1)观察镁条的外观呈灰黑色,这是因为镁的表面有一层氧化膜,用砂纸打磨后可看到镁条是银白色的。
(2)取一段打磨好的镁条,用坩埚钳夹持,用酒精灯火焰的外焰部分加热,当镁条开始燃烧时,立即移到石棉网上方,可以观察到剧烈燃烧，发出耀眼白光，放出大量热，生成白色固体。
(3)取另一段打磨好的镁条放入食醋中,观察到镁条逐渐溶解，有气泡产生,说明镁条还可与食醋中的醋酸反应。
(4)归纳出镁的物理性质：银白色固体，有金属光泽。

答案：
(1)灰黑；银白
(2)坩埚钳；外焰；石棉网；剧烈燃烧，发出耀眼白光，放出大量热，生成白色固体
(3)镁条逐渐溶解，有气泡产生
(4)银白色固体，有金属光泽

7. 简要写出下列错误操作造成的后果。
(1)用过的胶头滴管未经清洗就去吸取另一种试剂：污染试剂。
(2)酒精灯不用时,未盖上灯帽：酒精挥发，灯芯上留有水分，下次使用时不易点燃。
(3)给试管外壁有水珠的试管直接加热：试管炸裂。

答案：
(1)污染试剂
(2)酒精挥发，灯芯上留有水分，下次使用时不易点燃
(3)试管炸裂

8. 写出下列反应的文字表达式,并在相应物质下面用相关化学符号表示。
(1)加热碳酸氢铵生成氨气、水和二氧化碳。
(2)红磷燃烧生成五氧化二磷。
(3)“铜绿”和稀盐酸反应生成氯化铜、二氧化碳和水。
(4)镁条在空气中燃烧生成氧化镁。

答案： （1）碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+水+二氧化碳
$\quad$NH₄HCO₃　　　NH₃　H₂O　CO₂
（2）红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
$\quad$P　　O₂　　　　　P₂O₅
（3）铜绿+稀盐酸→氯化铜+二氧化碳+水
$\quad$Cu₂(OH)₂CO₃　HCl　　CuCl₂　　CO₂　H₂O
（4）镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁
$\quad$Mg　O₂　　　　　MgO