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1. 如果把家庭中的①面粉、②白糖、③植物油、④碱面、⑤白酒、⑥牛奶,分别加入适量水后充分搅拌,能够得到溶液的是 (
A.①③⑥
B.②④⑤
C.②④⑤⑥
D.全部
B
)。A.①③⑥
B.②④⑤
C.②④⑤⑥
D.全部
答案:
B
2. 某冰泉是来自长白山的天然矿泉水,判断某冰泉属于溶液的依据是 (
①无色 ②混合物 ③化合物
④均一性 ⑤稳定性
A.①②④
B.②④⑤
C.①③⑤
D.③④⑤
B
)。①无色 ②混合物 ③化合物
④均一性 ⑤稳定性
A.①②④
B.②④⑤
C.①③⑤
D.③④⑤
答案:
B
3. 下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法:①溶液一定是无色透明的液体;②溶液是纯净物,而浊液是混合物;③在条件不变的情况下,溶液无论静置多久都不分层;④浊液对生产有害无利;⑤浊液中分散的都是固体小颗粒;⑥浊液都是不均一、不稳定的。其中正确的是 (
A.③④⑤⑥
B.②⑤⑥
C.③⑥
D.③⑤⑥
C
)。A.③④⑤⑥
B.②⑤⑥
C.③⑥
D.③⑤⑥
答案:
C
4. 实验室清洗附有油污的玻璃仪器,下列方法中最合适的是 (
A.用冷水冲洗
B.用热水冲洗
C.用酒精清洗
D.用洗洁精清洗
D
)。A.用冷水冲洗
B.用热水冲洗
C.用酒精清洗
D.用洗洁精清洗
答案:
D
5. 通过物质在水中溶解知识的学习,同学们分别取少量高锰酸钾、食盐、蔗糖、泥土、食用油放入小烧杯中,加入适量水,搅拌,静置,观察实验现象。放置一段时间后,再观察实验现象。请回答下列问题。



(1)可以分散到水中形成均一、透明体系的物质是
(2)泥土以细小的固体颗粒形式分散于水中,形成
(3)以小液滴形式分散于水中形成乳浊液的物质是
(4)上述物质溶解于水中,在水中逐渐消失,被分散的是离子的物质是
(1)可以分散到水中形成均一、透明体系的物质是
高锰酸钾、食盐、蔗糖
。(2)泥土以细小的固体颗粒形式分散于水中,形成
悬浊液
(填“悬浊液”或“乳浊液”)。静置较长时间后发生分离,泥土沉淀到杯底。(3)以小液滴形式分散于水中形成乳浊液的物质是
食用油
。静置较长时间后发生分离,出现分层。(4)上述物质溶解于水中,在水中逐渐消失,被分散的是离子的物质是
食盐(或高锰酸钾)
(写一种),蔗糖在水中被分散的微粒是蔗糖分子
。
答案:
实验现象:固体溶解,形成紫红色透明的溶液;固体溶解,形成无色透明的溶液;不溶解,得到浑浊的液体,静置后分层。
(1)高锰酸钾、食盐、蔗糖;
(2)悬浊液;
(3)食用油;
(4)食盐(或高锰酸钾);蔗糖分子。
(1)高锰酸钾、食盐、蔗糖;
(2)悬浊液;
(3)食用油;
(4)食盐(或高锰酸钾);蔗糖分子。
6. 请你各举出一个实例,证明下列有关溶液的叙述是错误的。
(1)溶液一定是无色的。实例:
(2)均一、稳定的液体都是溶液。实例:
(3)溶液中被溶解的物质一定是固体。实例:
(4)某溶液中被溶解的物质只可能是一种。实例:
(1)溶液一定是无色的。实例:
高锰酸钾(或硫酸铜等,答案合理即可)
溶液不是无色的。(2)均一、稳定的液体都是溶液。实例:
水(或酒精等,答案合理即可)
是均一、稳定的液体,但不是溶液。(3)溶液中被溶解的物质一定是固体。实例:
酒精(或二氧化碳等,答案合理即可)
是被溶解的物质,但不是固体。(4)某溶液中被溶解的物质只可能是一种。实例:
海水中含有氯化钠、氯化镁等多种溶质(答案合理即可)
。
答案:
(1) 高锰酸钾(或硫酸铜等,答案合理即可)
(2) 水(或酒精等,答案合理即可)
(3) 酒精(或二氧化碳等,答案合理即可)
(4) 海水中含有氯化钠、氯化镁等多种溶质(答案合理即可)
(1) 高锰酸钾(或硫酸铜等,答案合理即可)
(2) 水(或酒精等,答案合理即可)
(3) 酒精(或二氧化碳等,答案合理即可)
(4) 海水中含有氯化钠、氯化镁等多种溶质(答案合理即可)
7. 明明发现很多因素都能影响冰糖在水中的溶解速率。写出一项你想到的可能影响冰糖在水中溶解速率的因素,并设计实验验证你的想法。
影响因素:
实验方案:
影响因素:
温度
。实验方案:
取两个相同的烧杯,分别加入等体积的冷水和热水;向两个烧杯中各加入质量相同、颗粒大小相同的冰糖;观察并记录两烧杯中冰糖完全溶解所需的时间。
。
答案:
影响因素:温度。
实验方案:取两个相同的烧杯,分别加入等体积的冷水和热水;向两个烧杯中各加入质量相同、颗粒大小相同的冰糖;观察并记录两烧杯中冰糖完全溶解所需的时间。
实验方案:取两个相同的烧杯,分别加入等体积的冷水和热水;向两个烧杯中各加入质量相同、颗粒大小相同的冰糖;观察并记录两烧杯中冰糖完全溶解所需的时间。
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